مشكلات شائعة لدى الطفل المتمدرس في مرحلة التعليم الابتدائي وسبل التكفل بها

Abstract

يهدف المقال إلى تعرّف على أبرز مشكلات الطفل المتمدرس في المرحلة التعليم الابتدائي، وتشخيصها وطرق التعامل معها بأساليب عملية تعتمد على أسس علمية دقيقة. حيث تتعدد المشكلات التي تواجه الطفل وفقا لمجموعة من العوامل التي من الممكن أن تكون عوامل جسدية أو عوامل نفسية أو عوامل أسرية أو مدرسية، وكل مشكلة من هذه المشاكل لها مجموعة مختلفة من الأسباب التي تجمعت معا لتنتج هذه المشكلة، وكل مشكلة من هذه المشاكل لها أسلوب وطرق معينه للتعامل معها ومع الطفل لتّمكّن من حلها.

The article aims to identify the most prominent problems of the schooled child in the primary stage diagnose them and ways to deal with them using practical methods based on accurate scientific foundations. Where there are many problems facing the child according to a set of factors that could be factors, psychological factors, family or school factors, and each of these problems has a different set of causes that gathered together to produce this problem, and it also has a specific method and ways to deal with it. And with the child to be able to solve it.