Repository logo
 

التقويم التربوي

dc.contributor.authorبوجطو, فاطمة الزهراء
dc.date.accessioned2022-05-17T10:09:39Z
dc.date.available2022-05-17T10:09:39Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionBibliograhie : p.98-102ar_AR
dc.description.abstractيساهم التقومي الرتبوي يف توجيه وإثراء العملية التعليمية – التعلمية و يساهم كذلك يف تطويرها، ويتدخل التقومي الرتبوي للتأكد من سريها يف االجتاه الذي حيقق األهداف املنشودة، فهو يعترب حجر الزاوية إلصالح وتطوير املنظومة الرتبوية، ويعمل على تصحيح املسار التعليمي التعلمي، وعالج اخللل الذي قد حيدث يف خمتلف املواقف الرتبوية، تويل عملية التقومي الرتبوي االهتمام بكل جزء من األجز اء العملية الرتبوية املتمثلة : املنهاج ، طرق، املعلم ، املتعلم، مديرين، مشرفني تربويني...اخل فهو إذن جانب من اجلوانب املهمة يف النظام الرتبوي ، ويف نفس الوقت يعرب من العمليات املعقدة، ألنه عملية منظمة متر بعدة مراحل أساسية حىت تصل إىل إختاد القرار املناسبar_AR
dc.identifier.urihttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2006
dc.language.isoArar_AR
dc.publisherجامعة الجزائر 02 أبو القاسم سعد اللهar_AR
dc.subjectالتقویمar_AR
dc.subjectالتقییمar_AR
dc.subjectالقیاسar_AR
dc.subjectالتقویم التربويar_AR
dc.titleالتقويم التربويar_AR
dc.typeOtherar_AR

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الاستاذة بوجطو فاطمةالمطبوعة.pdf
Size:
1010.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.69 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: