Les variations linguistiques dans les interactions orales : étude des marqueurs de discours chez les jeunes adultes francophones

Abstract

Cette recherche examine les variations linguistiques dans les interactions orales des jeunes adultes francophones, visant à comprendre comment les marqueurs de discours, tels que genre, en fait ou quoi, structurent et facilitent la fluidité des échanges. Ces marqueurs remplissent plusieurs fonctions : organiser le discours, capter l’attention et permettre aux interlocuteurs d’exprimer des nuances. Les données ont été recueillies à partir d’un corpus d’enregistrements d’entretiens avec des jeunes adultes, puis analysées selon une approche conversationnelle. Les résultats montrent que les jeunes utilisent ces marqueurs non seulement pour organiser leurs interactions, mais aussi pour renforcer leur identité sociale et générationnelle, contribuant ainsi à la cohésion du groupe. En plus d’assurer la compréhension mutuelle, ces marqueurs révèlent l’appartenance sociale et renforcent l’efficacité communicationnelle dans les conversations informelles.