دور السعادة النفسية في تسيير الدافعية للتعلم لذى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتتوسط
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
العايب
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الجزائر 2 ابو القاسم سعد الله Univercité Abou Kacem Saadalah
Abstract
تبحث هذه الدراسة في علاقة الدافعية للتعلم ومركز لتحكم بالضبط المدرسي لذى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم متوسط ؛بل وهدف الىتبيان
