Mit Oder Ohne Karikatur Im Daf-unterricht?

Abstract

إن إدراج الصور الكاريكاتورية تحت أي شكل من الأشكال هو وسيلة تعبيرية وتوصيلية هدفها التبليغ. وفي هذا الصدد يتناول اللغة الألمانية مقالي هذا أهمية الصور الكاريكاتورية ضمن دروس الموجهة للمتمدرسين الجزائريين. و اختياري للأمثلة كان لغاية تعليمية محضة وهي: التحليل والتقييم ثم الوصول إلى النتائج. Einführung Die Karikatur und ihre Didaktik, ist ein sehr interessantes und wertvolles Thema für den Lehrer, aber die Frage die mich beschäftigt hat war, was könnte ich in diesem Zusammenhang berichten? Es ist selbstverständlich, dass die Karikatur zur Welt der Presse gehört, jeden Tag erscheinen Hunderte von Karikaturen in den Zeitungen. In unserer Arbeit sind wir aber auch mit diesen Elementen konfrontiert. Wir arbeiten als Lehrer mit Karikaturen bzw. mit Bildern besonders im Fach Landeskunde aber, was wissen wir über unser material, und ist unsere Methode richtig und Effizient? Können wir im Unterricht auf Bilder bzw. auf die Karikaturen verzichten? Sollen wir mit oder ohne Karikatur unterrichten?