ناصري, زواويتعوينات, علي2025-11-062025-11-062024-06-301112-7465E-ISSN 2602-7240http://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/9297هدفت هذه الدراسة الى الكشف على السلوك الانسحابي لدى الأطفال ذوي الاعاقة العقلية الخفيفة و مظاهره في المرحلة العمرية ما بين 8- 13 سنة من خلال مقارنة درجات السلوك الانسحابي للأطفال المتخلفين عقليا مع أقرانهم من الأطفال العاديين . حيث تمت الدراسة بالمدرسة الابتدائية زياني خديجة لولاية سعيدة ، و قد حاولت الدراسة الاجابة على التساؤلات التالية : - هل توجد فروق ذات دلالة احصائية في درجة السلوك الانسحابي لدى الأطفال تعزى لمتغير الاعاقة العقلية خفيفة ؟ - ما هي أنماط السلوك الانسحابي الاكثر شيوعا لدى الأطفال ذوي اعاقة عقلية خفيفة ؟ تكونت عينة الدراسة من (16) طفل ، (8) أطفال من ذوي الاعاقة العقلية الخفيفة و (8) من الأطفال العاديين ، تراوحت أعمارهم ما بين (8- 13) من الجنسين ، حيث قمنا بتطبيق مقياس السلوك الانسحابي للأطفال ل (د.عادل عبد الله) سنة 2002 المقنن على البيئة الجزائرية ، و قد كانت نتائج الدراسة كالتالي : - توجد فروق ذات دلالة احصائية في درجة السلوك الانسحابي لدى الأطفال تعزى لمتغير الاعاقة العقلية خفيفة . - تمثلت أنماط السلوك الانسحابي الاكثر شيوعا لدى الأطفال ذوي اعاقة عقلية خفيفة في نمطي الانسحاب من المواقف الاجتماعية و الانسحاب من التفاعلات الاجتماعيةArAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/الانسحاب الاجتماعيالاعاقة العقليةسلوك الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الاعاقة العقلية الخفيفةArticle