طعبلي, الطاهرحمي, سليمفارح, عبداللطيف2022-12-262022-12-262017-03-302602-5841EISSN 2800-1621http://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/4241هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين مفاهيم التربية الصحية في كتب السنة الأولى والثانية ابتدائي الجيل الثاني بالمدرسة الجزائرية، إذ تم تطوير قائمة بمفاهيم التربية الصحية المقترح أن تتضمنها الكتب المستهدفة، اشتملت على ( 23 ) مفهوماً صحياً موزعة على المجالات الآتية: التغذية الصحية والنشاط البدني، الصحة الشخصية والصحة المجتمعية، الأدوية والمنظفات والمواد الكيميائية الأخرى، الوقاية من الإصابات والسلامة العامة، الصحة النفسية والعقلية والاجتماعية، الصحة البيئية. وكشفت نتائج الدراسة عن الآتي: بلغ عدد المفاهيم الصحية ( 16 ) مفهوماً من ضمن ( 23 ) مفهوماً مقترحاً.ArAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/كتب السنة الأولى والثانية ابتدائي، مفاهيم التربية الصحية ، تحليل الكتب، المرحلة الابتدائية، الجيل الثاني.التربية الصحية بالمدرسة الجزائرية – كتب الجيل الثاني من التعليم الابتدائي نموذجArticle