بوخاوش, سعيد2024-06-052024-06-052014-12-011112-72791112-7279http://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/6667يعالـج هـذا المقـال أهميـة المحفـوظ القـرآني في تطـور الأداء اللغوي ودوره في تنميـة الملكـة اللغويـة مـن نـواح عـدة ، حيـث يبـين علاقـة الحفـظ بالمسـتويات اللغويـة : المسـتوى الصـوتي و الصـرفي و التركيبـي و الـدلالي كمـا يتطـرق المقـال لعلاقـة تأثـير المحفـوظ القـرآني بتطـور المراحـل العمريـة لـدى المتعلـم . Résumé Nous voudrions exposer, dans cette étude le rôle que peut jouer la récitation du Coran et sa mémorisation de la prononciation selon les normes de l’orthoépie arabe ainsi que dans l’évolution de la compétence langagière des apprenants au cours de toutes les étapes de leur scolarisationArAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/المحفوظ القرآني -- الأداء اللغوي العربيالملكـة اللغويـةالمسـتويات اللغويـةالمحفوظ القرآني وأهميته في تطور الأداء اللغوي العربيArticle