ربوح, لطيفة2020-07-032020-07-032016http://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/540تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن دور الروضة في بناء الكفاءة الاجتماعية عندطفل القسم التحضيري بالروضة،وتم التطبيق الميداني للدراسة في بعض رياض الجزائر العامة والخاصة بالعاصمة،ووصل حجم العينة إلى 427 طفل. وجاءت نتائج الدراسة كالتالي: -هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الأطفال الملتحقين بالروضة(القسم التحضيري أنموذجا) في مقياس الكفاءة الاجتماعية المصور من إعداد الباحثة وغير الملتحقين به حسب المؤشرات لصالح أطفال القسم التحضيري. 2-هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الأطفال الملتحقين بالرياض العامة ونظرائهم من الرياض الخاصة في الكفاءة الاجتماعية وفق مختلف المؤشرات لصالح أطفال الرياض الخاصة. 3-هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مقياس الكفاءة الاجتماعية المصور من إعداد الباحثة وفق متغير الجنس، لصالح الإناث. 4-لا توجد علاقة بين مقياس الكفاءة الاجتماعية المصور(من إعداد الباحثة) المطبق على الأطفال ومقياس الكفاءة الاجتماعية للباحث د فاروق عبد الفتاح علي موسى.arرياض الأطفالالتعليم التحضيريالروضة ــ الأطفالالروضة ــ الكفاءة الاجتماعيةThesis