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  • L’autorégulation motivationnelle durant le processus d’apprentissage 
    Manoubia Mati, Manoubia (مجلة "أفكار وآفاق".جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2021-05-05)
    Résumé: La présente étude se réfère au modèle théorique de l’apprentissage autorégulé «Self Regulated Learning» (SRL) pour comprendre comment la motivation intervient dans l’apprentissage. Vingt-huit (28) sujets ont résolu ...