انصب اهتمام الطالب الباحث بدارسة موضوع التوجيه المدرسي بالمؤسسات التربوية الجزائرية للكشف عن مدى آثار معايير التوجيه المعمول بها حاليا في رفع مستوى التحصيل الدراسي الجيد والنجاح في شهادة البكالوريا. ذلك لأنه لاحظ إن عملية ...