تهدف الدراسة الحالية إلى رصد أهم العراقيل التي تواجه أساتذة التعليم الابتدائي وتحول بينهم وبين استدخال المستحدثات التكنولوجية بهدف تنمية التفكير الإبداعي، وقد شملت الدراسة 50 أستاذا وأستاذة n=50) )موزعين على 20ابتدائية من ...