استعرض حسب الموضوع "السياق"

فرز حسب: رتب: النتائج:

  • استراتيجيات الخطاب التعليمي المكتوب 
    بن ساحة, فاطمة الزهرة; لوصيف, الطاهر ( مدير البحث) (University of Algiers 2 Abou El Kacem Saadallah جامعة الجزائر 02 أبو القاسم سعد الله, 2021)
    التجاكلية مجخل مغ مجاخل تحميل المغة، كىي ا رفج مغ ركافج المدانيات تيتع بالبعج الاستعسالي لمغة، كلقج أسيع الإتجاه التجاكلي في تػجيو ش ا خئق التجريذ مغ خلبؿ الاىتسا بأقصاب العسمية التعميسية كالتػاصمية فكاف مغ الأندب تصبيقيا ...
  • الإشاريات وأبعادها التداولية في الخطاب الروائي لنجيب الكيلاني رواية نهاية طاغية-أنموذجا 
    بن هاشمي, موسى; طالب, عبد القادر (مجلة اللسانيات التطبيقية- كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر 02- أبو القاسم سعد الله, 2022-12-17)
    تأتي هذه الدراسة لتقف عند الإشاريات التداولية في خطاب رواية (نهاية طاغية) لنجيب الكيلاني بغية الكشف عن أبعادها التداولية في الخطاب؛ حيث يسهم المبحث الإشاري كإحدى محاور التداولية في مقاربة الخطابات والنصوص ومنها الأدبية من ...
  • التحليل النصي بين الانغلاق والانفتاح دراسة تطبيقية في معلقة لبيد بن ربيعة 
    بيبية, علية (مجلة اللغة و الأدب - قسم اللغة العربية - كلية اللغة العربية و آدابها و اللغات الشرقية - جامعة الجزائر 02 - أبو القاسم سعدالله, 2018-12-16)
    تتنوع مقاربات التحليل النصي بين الكشف عن شبكة من العلاقات المترابطة النسقية التي تحكم النص كالتضام والاتساق والارتباط وبين الانفتاح على السياقات الخارجية وما يدور في مجالها من ظروف اجتماعية وثقافية ونفسية . ونحاول من خلال ...
  • التخصيص السياقي للفظ القرآني (دراسة دلالية) 
    عباس, أمين (مجلة المفكر-جامعة الجزائر2-أبو القاسم سعد الله-, 2020-06-25)
    يعتبر المعنى المعجمي اللّبنة الأولى التي تنبثق عنه الدلالة الأساسية للّفظ، والذي يمثل تكثيف دلالي لمركزية المعنى التي تتوزع على محمولات دلالية مختلفة ، يترجمها السياق في أنساق دلالية هامشية بفعل الاستعمال الذي يمثل حقلا ...
  • السياق ودوره في إبانة دلالة النص عند الزمخشري -الكشاف – نموذجاً 
    بلغدوش, فتيحة (مجلة اللسانيات التطبيقية- كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر 02- أبو القاسم سعد الله, 2023-06-09)
    اللّغة لا يمكن أن تقف عند استعمال الكلمات المفردة ، وإنّما ترتيب تلك الكلمات في تراكيب ، واختلاف معانيها تبعا للمعنى المقصود في العبارة التي ترد فيها .لذلك لا يمكن أن يُفهم الكلام من ألفاظ مفردة ، فالكلمة عندما تدخل في ...
  • المرجعيات السياقية في الشعر الجاهلي في ضوء نظرية التلقي 
    بن صيفية, أحمد (مجلة المفكر -جامعة الجزائر2-أبو القاسم سعد الله-, 2024-06-15)
    ترتكز هذه الدراسة على مفهوم السجل النصي كواجهة خلفية للخطاب الشعري تعمل على التفاعل مع البنية الذهنية للقارئ بما يؤدي إلى إعادة إنتاج الخطاب حسب كفاءة الذات القارئة، ومخزونها الثقافي، وفي هذا الإطار تعنى الدراسة في جانبها ...
  • تعليمية الترجمة الادبية و خصائصها 
    جماح, فتيحة (Cahiers de Traduction, 2022-05-14)
    حظيت الترجمة بدراسات عديدة لقام بها مارسيها و منظريها، و هي عملية تهدف إلى نقل مضمون رسالة ما من لغة إلى أخرى، و هو ما يستدعي أحيانا إدخال تعديلات نحوية و بنوية و أسلوبية احتراما لهندسة اللغة المنقول إليها وسعيا إلى تحقيق ...
  • دلالة أسماء العلم في الأحاديث النبوية الشريفة كتاب " رياض الصالحين للإمام النووي " أنموذج ا دراسة دلالية تحليلية 
    حيبي, عبد العزيز; Hibbi, abdelaziz; بوزري, فاتح(مدير البحث) (جامعة الجزائر 2 ابو القاسم سعد الله، university of algiers 2 Abou kacem Saad Allah, 2022)
    تهدف هذه الدراسة استعمال طلبة ماستر 2 ، تخصص لغة انجليزية كلغة أجنبية، للمعلومات المستقاة من نصوص القراءة الأساسية و استخدامها في مقالاتهم الجدلية. تعد القراءة بغرض التحرير، من منظور معرفي، مهمة معقدة تتطلب من الطلبة ...
  • دلالة أسماء العلم في الأحاديث النبوية الشريفة كتاب " رياض الصالحين للإمام النووي " أنموذج ا: دراسة دلالية تحليلية 
    حيبي, عبد العزيز; Hibbi, Abdelaziz; بوزري, فاتح(مدير البحث) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2022)
    يقوم البحث بدراسة لمعرفة دلالة أسماء الأعلام الواردة في أحاديث النبي صلى الله عليه وسلم؛ وذلك من خلال دراسة معجمية ودلالة سياقية أو إحالية، وتبيّن الدلالة القصدية. لقداخترت دلالة أسماء الأعلام في الحديث النبوي واستنباط ...
  • متى يكون "نحو النص" أكثر ملاءمة من "نحو الجملة 
    بن عروس, مفتاح (مجلة ذخائر اللغة قسم علوم اللسان- كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية-جامعة الجزائر2 أبو قاسم سعد الله, 2021-06-14)
    يتكلم الجميع حاليا عن نحو النص ولكن في أطر غير متجانسة لدرجة تجعلنا نحس بالحاجة إلى التساؤل عن كيفية إمكانية أن يكون النص موضوعا لدراسة لسانية. إننا نعرف عن النص أشياء أكثر مما يبدو في هذا الركام، خاصة إذا أخذنا في الحسبان ...