أقيمت دراستنا بغرض التعرف ما اذا توجد علاقة ارتباطية دالة احصائية بين ضغوط الدراسة والدافعية التعلم لدى تلاميذ السنة الثانية متوسط وذلك باستخدام مقياس (ضغوط الدراسة والدافعية للتعلم)