طــالبي, ملــيكة
(مجلة "أفكار وآفاق".جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2022-02-28)
ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم القصور المعرفي "الذاكرة الدلالية" لدى الأطفال التوحديين المدمجين، وباستخدام المنهج الوصفي وتطبيق اختبار الذاكرة الدلالية (التنظيم الدلالي والاسترجاع) على عينة من الأطفال قوامها عشرون ...