هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى معتقدات المعلمين تجاه توظيف بحث الدرس في الممارسات التدريسية في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي الكمي، وذلك ...