تعليم المفاهيم العلمية وفق مقاربة بالكفاءات لتلاميذ السنة الرابعة متوسط

2021-05-05T09:36:01Z

dc.contributor.advisor	بوجمعة, سلام
dc.contributor.advisor	تعوينات, علي
dc.contributor.author	2021-05-05T09:36:01Z
dc.date.accessioned	2021-05-05T09:36:01Z
dc.date.available	2015
dc.identifier.uri	(University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله
dc.description	ar	fr_FR
dc.description.abstract	تناولت الدراسة مشكلة تعليم المفاهيم العلمية بواسطة المقاربة الجديدة (المقاربة بالكفاءات) في السنة الرابعة من التعليم المتوسط، وانطلقت من التساؤلات التالية: هل التعليم الذي يتلقاه تلاميذ السنة الرابعة يحقق الأهداف المنتظرة منه بتحصيل جيد في المفاهيم العلمية ؟و فهل تجري عملية التعليم والتقويم بالكفاءات أم بالطريقة التقليدية؟و كيف تجري عملية التعليم العلاجي للنقص الذي يظهر عند المتعلمين في مستوى اكتساب المفاهيم العلمية المسطرة في المنهاج؟ وكانت الأداة اختبار تحصيلي للتلاميذ واستبيان للأساتذة.على عينة الدراسة من 837 تلميذ وتلميذة و 102 أستاذ وأستاذة ، توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: أن تحصيل التلاميذ للمفاهيم العلمية لا يزيد عن 30 % .أن تقويم الأساتذة للمفاهيم العلمية يتم بالطريقة التقليدية ، فقد تبين أن التلاميذ لا يفهمون المفاهيم العلمية الأساسية فهما عميقا.ويحفظون المصطلحات والمفاهيم العلمية دون فهم أو استيعاب. طريقتا المحاضرة والمناقشة هما أكثر أساليب تعلم العلوم شيوعا في مراحل التعليم المختلفة.	ar_AR
dc.description.abstract	Submitted by Assia Rami (maissarami03@yahoo.fr) on 2021-05-05T09:36:01Z No. of bitstreams: 1 سلام بوجمعة.pdf: 4579131 bytes, checksum: 6394f8809ee66cfdc39f344929efce20 (MD5)	en_US
dc.description.abstract	Made available in DSpace on 2021-05-05T09:36:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 سلام بوجمعة.pdf: 4579131 bytes, checksum: 6394f8809ee66cfdc39f344929efce20 (MD5) Previous issue date: 2015	en_US
dc.description.abstract	http://193.194.83.152:8080/xmlui/handle/20.500.12387/1376	fr
dc.language.iso	الذاكرة	fr
dc.language.iso	التعليم المتوسط	fr
dc.language.iso	المقاربة بالكفاءات	fr
dc.language.iso	علوم الطبيعة ــ دراسة وتدريس	fr
dc.publisher	مادة علوم الطبيعة والحياة	en_US
dc.publisher	تعليم المفاهيم العلمية وفق مقاربة بالكفاءات لتلاميذ السنة الرابعة متوسط	fr_FR
dc.subject	الذاكرة	fr_FR
dc.subject	التعليم المتوسط	fr_FR
dc.subject	المقاربة بالكفاءات	fr_FR
dc.subject	علوم الطبيعة ــ دراسة وتدريس	fr_FR
dc.subject	Thesis	en_US
dc.title	تعليم المفاهيم العلمية وفق مقاربة بالكفاءات لتلاميذ السنة الرابعة متوسط	fr_FR
dc.title.alternative	مادة علوم الطبيعة والحياة	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR