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dc.contributor.advisor Abderrazak, Benzouai
dc.contributor.advisor ELBAKI, Hafid
dc.contributor.author 2022-04-11T08:33:03Z
dc.contributor.author 2022-04-11T08:33:03Z
dc.date.accessioned 2018
dc.date.available La compréhension de l’oral est une composante indispensable dans l’acquisition d’une langue qu’elle soit maternelle ou étrangère. Elle joue un rôle central dans la scolarité de l’apprenant, supposé être un élément actif et interactif. Toutefois, c’est l’une des compétences langagières les plus complexes à acquérir. En effet, pour arriver à percevoir le sens d’un discours dans ses différents contextes, l’auditeur apprenant est amené à interpréter, à décoder et maitriser une chaine sonore, à identifier et repérer des indices oraux, à intégrer des connaissances antérieures, à disposer de connaissances culturelles, à faire des liens avec l’objectif de son écoute, etc. Alors, afin de développer et de faciliter l’accessibilité et la compréhension de l’information, une pédagogie de l’écoute, basée sur des documents authentiques et dans un contexte réel, est nécessaire
dc.date.available Submitted by amel Fekir (amel.fekir@univ-alger2.dz) on 2022-04-11T08:33:03Z No. of bitstreams: 1 Benzouai abderrazak.pdf: 4789635 bytes, checksum: 70deff221851bb9f875553b1e9d0f7b8 (MD5)
dc.date.available Made available in DSpace on 2022-04-11T08:33:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Benzouai abderrazak.pdf: 4789635 bytes, checksum: 70deff221851bb9f875553b1e9d0f7b8 (MD5) Previous issue date: 2018
dc.date.issued Bibliographie: p.311-320
dc.identifier.uri Multimédias
dc.identifier.uri Langue française : Enseignement
dc.identifier.uri Enseignement moyen
dc.description.abstract http://193.194.83.152:8080/xmlui/handle/20.500.12387/1793 ar_AR
dc.description.abstract fr fr
dc.language.iso Cas des élèves de 2ème année moyenne. CEM Madi Mohamed Laarbi, Souk-Ahras ar_AR
dc.language.iso L’impact du multimédia dans l’enseignement-apprentissage de la compréhension de l’oral fr
dc.publisher University of Algiers 2 Abou El Kacem Saadallah fr_FR
dc.publisher Thesis ar_AR
dc.subject Multimédias fr_FR
dc.subject Langue française : Enseignement fr_FR
dc.subject Enseignement moyen fr_FR
dc.title L’impact du multimédia dans l’enseignement-apprentissage de la compréhension de l’oral fr_FR
dc.title.alternative Cas des élèves de 2ème année moyenne. CEM Madi Mohamed Laarbi, Souk-Ahras fr_FR
dc.type Thesis fr_FR


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