الأطروحات اللغات الاجنبية: التقديمات الحديثة

  • RELACIONES LENGUA CULTURA EN LA DIDACTICA DEL ESPANOL COMO LENGUA EXTRANJERA. APLICACIONES PEDAGOGICAS 
    BERRAGHDA LOUCIF, Rabéa ; BOUCHIBA GHLAMALLAH, Zineb(Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2014)
    Nuestra tesis doctoral lleva como título Relaciones lengua-cultura en la didáctica del español como lengua extranjera. Aplicaciones pedagógicas. Partimos del principio de que la lengua no se puede enseñar desvinculada ...
  • Le malentendu interculturel dans les différents dispositifs de discussion en ligne 
    NABTI, Karima; Immoune, Youcef (Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2015)
    Les différents dispositifs de discussion en ligne, qu'ils soient synchrones ou asynchrones, sont des moyens de communication qui permettent aux individus de s'exprimer, de donner des points de vue, de débattre des thèmes ...
  • QUEL REFERENTIEL DE COMPETENCES PROFESSIONNELLES POUR LES ENSEIGNANTS DE FRANÇAIS DU CYCLE SECONDAIRE EN ALGERIE ? 
    MOUSSAOUI, Nassima; Benhouhou, Nabila (Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2018)
    Dans ce travail, sont interrogées les compétences professionnelles des enseignants de français du cycle secondaire en Algérie.
  • L’écriture de l’abject. Etude comparative entre les sphères littéraires maghrébines et subsahariennes 
    MOULOUDJ, Rim; BEKKAT, Amina (Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2016)
    Les bouleversements violents qui marquent l'Histoire contemporaine du continent africain ont souvent été pris en charge par la littérature. Ainsi, les écrivains se sont spontanément, ou sous l'impulsion de projets collectifs, ...
  • L’autobiographie en renouvellement 
    KOUIDER RABAH, Sarah; BERERHI, Affifa (Directeur de théses); CASTELLANI, Jean-Pierre (Directeur de théses) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2016)
    L'autobiographie est un genre qui a connu un engouement notable et un intérêt considérable depuis les travaux de Ph. Lejeune. Nous avons choisi d'étudier l'œuvre de Rosie Pinhas-Delpuech, composée de trois récits et d'une ...
  • La Fabrique du texte francophone et français 
    AIT OUARAB, Massiva; Ghebalou, Yamilé (Directeur de thèse); ALI BENALI, Zineb(Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2017)
    Le terme de francophonie est né en 1880, crée par le géographe français Onésime Reclus. Son sens était précis et en aucun cas faisait référence à la diversité culturelle. En effet, il faisait référence aux personnes qui ...
  • Processus de génération et de circulation des formules autour du vocable Algérie dans le discours social 
    OULEBSIR-OUKIL, Kamila; Immoune, Youcef (Directeur de thèse); SITRI, Frédérique (Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2017)
    Notre recherche s’inscrit dans le domaine de l’analyse du discours. Nous avons étudié la genèse et la circulation de quelques formules construites autour du vocable Algérie dans le discours social. L’analyse que nous ...
  • La Correction Assistée par Ordinateur CAO comme moyen d’amélioration des compétences orthographiques. 
    Talbi, Abdelmalek; ELBAKI, Hafida (Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2017)
    L’opacité du système graphique français entraîne de nombreuses difficultés orthographiques (phonétiques, lexicales et grammaticales) chez les sujets francophones et non francophones. Notre recherche analyse les effets d’une ...
  • AUTOFICTION : SIGNIFIANCE ET SUR-SIGNIFIANCE DU ‶MOI″ CHEZ MARIE DARRIEUSSECQ, CAMILLE LAURENS ET MALIKA MOKEDDEM (ÉCRITS VARIÉS) 
    SOUALAH, Keltoum; HADJ-NACEUR, Malika(Directeur de théses) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2017)
    A partir d’un intitulé général — Autofiction : signifiance et sur-signifiance du « Moi » — isolant des paramètres d’étude précis et spécifiques des écritures questionnées, nous avons exploité le phénomène de l’absence en ...
  • Outward Voyages, Inner Journeys in the Travel Novels of Joseph Conrad, Henry James and Graham Greene 
    Baghli Berbar, Soaad; Benmoussat, Smail Directeur de thèse (University of Tlemcen. Faculty of Letters and Languages, 2016)
    This thesis explores the inner, spiritual journey inherent in any outward, physical voyage and seeks to examine the reflection of the introspected on the observed, usually found in travel writing, in the fictional genre ...
  • INFLUENCE AND THE SEARCH FOR CREATIVITY IN NGUGI’S FICTION 
    Kaci-Mohamed, Salah; Bensemmane, M’hamed Directeur de thèse (University of Algiers 2. Faculty of Arts and Languages, 2011)
    This is a study of Ngugi wa Thiong‟o‟s creative undertaking in view of the influences that he has undergone hitherto. We enquire how, on the one hand, Ngugi‟s fiction interacts with the works of Anglo-Saxon, African and ...
  • Identity Quest in Ayi Kwei Armah's Novels 
    Mami, Fouad; Bensemmane, M'hamed (Directeur de thèse) (University of Algiers. Faculty of Arts and Languages, 2009)
    The Ghanaian novelist Ayi Kwei Armah (b.1939) has developed his prose fiction into a quest for ways to postulate a satisfying concept of identity. In The Beautyful Ones Are Not Yet Born, Fragments and Why Are We So Blest? ...
  • THE AFRICAN JEREMIAD AND THE PROPHETIC ARCHITECTURING OF THE FUTURE IN THE WORKS OF NGUGI AND ARMAH 
    Haddouche, Fethi; Bensemmane, M’hamed (Directeur de thèse) (University of Algiers. Faculty of Arts and Languages, 2010)
    This dissertation is about the jeremiadic discourse that underlies the works of Ngugi Wa Thiong’ O and Ayi Kwei Armah. The recurrent African predicaments, from slave-trade and colonialism to neo-colonialism, have made an ...
  • AN EXPLORATORY STUDY OF KNOWLEDGE AND ACHIEVEMENT IN THE ENGLISH DEGREE STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF ALGIERS WITH FOCUS ON LITERACY SKILLS 
    Gacimi- Boukhedimi, Yasmine; Bensemmane, Faiza (Directeur de thèse) (University of Algiers. Faculty of Letters and Languages, 2009)
    This thesis attempts to explore the two notions of knowledge and achievement/success in the English Degree Course. It sets out a double aim; one is to explore the nature of knowledge behind degree readers’ successful ...
  • CROSS-CULTURAL AND IDEOLOGICAL PERCEPTIONS OF THE OTHER IN W.B. YEATS, JAMES JOYCE, JOSEPH CONRAD, CHINUA ACHEBE AND ASSIA DJEBAR 
    Rebai Maamri, Malika (University of Algiers. Faculty of Arts and Languages, 2009)
    This doctoral thesis investigates ‘Otherness’ through works which have thoroughly examined and questioned the creation of a “stable self” by putting it in dialogue with its others and to society as a whole, namely William ...
  • Teaching Grammar Through Discourse 
    Chaouki, Noureddine; Khaldi, Kamel (Directeur de thèse) (University of Algiers. Faculty of Letters and Languages, 2007)
    The present work sets as its main purpose to bring some insights from the two areas of discourse analysis and pragmatics into the teaching of English grammar at the university, in an attempt to help learners to become ...
  • Problèmes relatifs à la saturation du processus de compréhensiondu discours écrit dans le contexte scolaire algérien 
    Hadj Moussa, Moussa; Immoune, Youcef (Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2017)
    Cette thèse relate un travail de recherche en didactique portant sur l'enseignement / apprentissage du français. Elle traite précisément des problèmes spécifiques au contexte scolaire algérien, concernant l'accès/(re)construction ...
  • An Investigation of the Factors Influencing Teachers’ Acceptance and Use of Information and Communication Technology (ICT) in EFL Classrooms: 
    Kouider, MAKHLOUF; BENSAFI, Zoulikha (Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2022)
    Information and Communication Technology (ICT) plays an important role in modern Higher Education Institutions by facilitating and improving the teaching and learning process. Little is known about the factors that ...
  • Translanguaging in the EFL Classroom: Students’ Practicesand Teachers’ Attitudes. An Exploratory Study at theDepartment of English, University of Algiers 2 – AbouElkacem Saadallah 
    STIHI, OUMNIA; BESSAI AOUDJIT, NESRINE (Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2022)
    This research is an exploratory study which aims at investigating students’ use of translanguging as a strategy for learning and teachers’ attitudes towards this practice. To carry out the research,three data collection ...
  • La quête spirituelle chez Isabelle Eberhardt 
    DJEBARA, Thin Hinene; Kacedali, Assia (Directeur de thèse) (University of algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2020)
    nous avons essayé de suivre un parcours analytique que nous avons voulu rigoureux afin de comprendre son cheminement. Pour ce faire, nous avons suivi l’origine de cette quête en remontant à sa vie à Genève. Ce retour en ...

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