هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهمية الدمج المدرسي للأطفال المعاقين سمعيا ودوره في تطوير لغتهم الشفهية،وقد تكونت عينة الدراسة من مجموعتين من الأطفال الصم الخاضعين لزراعة القوقعة،الأولى تضم أطفال غير مدمجين (متمدرسين في ...

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة اثر برنامج الضبط المعرفي و تعليم مهارات الحياة (تيتش) في تعزيز و تطوير الوظائف المعرفية (الانتباه، الادراك, واللغة ) لدى الأطفال ذوي التوحد المتوسط و لقد تم استخدام أدوات البحث التالية :استمارة ...

و قد اشتمل البحث الحالي على دراسة ارتباطية وصفية هدفت إلى كشف علاقة الذكاء العاطفي بمستوى دافعية الإنجاز، وعلاقة أبعاد الذكاء العاطفي مع الدافعية للإنجاز، وعلاقة درجات الذكاء العاطفي ودرجات دافعية الإنجازطبقا للجنس والتخصص، ...

في هذه الدراسة قمنا بدراسة للعمليات المعرفية الأساسية ( الإنتباه البصري الإنتقائي ، الإدراك البصري و الذاكرة البصرية ) لدى عّينة من الأطفال المصابين بالإعاقة الحركية الدماغية ، يبلغ عددها 5 حالات في سن التّمدرس، يتراوح ...

قامت الباحثة بدراسة: "فاعلية إستراتيجيّة التّعلّم باللّعب في إكساب بعض مهارات الحساب لدى التّلاميذ المتخلّفين عقليّا تخلّفا بسيطا". حيث اتّبعت الباحثة في دراستها هذه المنهج التّجريبي ذو التّصنيف الشّبه التّجريبي تصميم ...