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  • Ngugi Wa Thiong’o’s A Grain Of Wheat And Joseph Conrad’s Under Western Eyes 
    Bensafi, Hassiba (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu al-Qasim Saadallah, 2020-12-31)
    The aim of this paper is to study the intertextual relationship between Joseph Conrad’s Under Western Eyes and Ngugi Wa ThiongO’s A Grain of Wheat. The hero of Conrad’s novel Razumov is a literary twin-brother of Mugo, the ...
  • Ngugi Wathiong’o’s Pursuit Of Ethical Politics In Matigari And Wizard Of The Crow 
    Bensemmane, M'hamed (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu al-Qasim Saadallah, 2016-12-01)
    Ngugi WaThiong’o’s consideration of literature as medium for the expression of sociopolitical views is conspicuous throughout his literary production. His last two published novels, Matigari(1987) and Wizard of the Crow ...
  • Nouvelles découvertes de périssoires aux environs d’Iomnium 
    Khouf, Kahina; Drici, salim (2022-12-26)
    تسمح لنا هذه الدراسة الاستكشافية بتحديث و تحيين المعطيات الأثرية التي نشرها لابورت في مقالين له : « Fermes, Huileries et pressoirs de Grande Kabylie. Pressoirs taillés dans le roc de Kabylie et d’ailleurs »من خلال إحصاء ...
  • Nozioni Di Mansuetudine, Accortezza E Assennatezza Tra Il De Principatibus E Kalila E Dimna 
    Chekalil, Aicha (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu al-Qasim Saadallah, 2014-07-01)
    Le Prince et Kalila et Dimna ont bouleversé, depuis des siècles, le monde de la littérature, de la philosophie et même celui de la politique. L’étude de ces deux textes nous a permis d’élaborer une recherche comparée entre ...
  • Once Upon A Time Women And Weapons: Ideology Dynamics Behind Armed Heroines In The Fairy-tale Films Snow White And The Huntsman And Hansel & Gretel 
    Mouchène, Samia (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2022-09-16)
    This paper draws attention to a twenty-first-century Hollywood tendency of weaponizing the fairy-tale female characters and involving them in armed and deadly but “just” conflicts. It evaluates the ideological implications ...
  • Onsite Interpreting Versus Remote Interpreting In The Covid 19 World 
    Ait Ammour, Houria (مخبر اللسانيات التطبيقيةو تعليم اللغات, 2021-06-19)
    During the COVID-19 pandemic, the world witnessed drastic global transformations in many fields .The translation and interpretation industry has not escaped these transformations, the most important of which affected deeply ...
  • Othello, A Jealous Barbarian Or A Noble Fool 
    Shahriar, Ambreen (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2013-01-01)
    Othello is believed to be one of the noblest characters in English Literature. It is thought that his life and character were ruined by the art and skill of the incredible villain, lago. And that Othello was actually a ...
  • Oui or no de Monique Proulx : pour une identité nouvelle 
    Amrane, Myriam Katia (Université d'Alger 2. Faculté des Langues Etrangères (département de français), 2009)
    Cet article est centré sur l’une des cinq nouvelles du recueil Les aurores montréales de Monique Proulx, intitulée Oui or no et qui représente le conflit linguistique engendré par la situation entre l’Anglais et le ...
  • ô Maria D’anouar Benmalek Guerres De Religions/guerres De Territoires, Littérature Universel Le, Ou Maria L’insaisissable 
    Hamouche, Noura (مجلة لغات ، تحليل الخطاب، والتداخل الثقافي لكلية اللغات الأجنبية جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2019-12-15)
    Anouar Benmalek produit des œuvres percutantes, il choque par ses trames romanesques touffues et d’une extrême violence. Son athéisme s’exprime par un rire qui frise le satanisme d’un Salman Rushdie, d’un Gabriel Garcia ...
  • Parole Libre Et Multiple Dans L’œuvre D’assia Djebar 
    Chettouh, Chahla (مجلة لغات ، تحليل الخطاب، والتداخل الثقافي لكلية اللغات الأجنبية جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2017-12-15)
    A travers l’œuvre djebérienne, on retrouve un besoin d’identification et un fort sentiment de solidarité avec les femmes algériennes qui va ainsi créer un lien entre l’individualité de la narratrice-auteure et la collectivité
  • Paroles de femmes : l’écriture féminine 
    Chaïb Chérif-Kréchiem, Aïcha (Université d'Alger 2. Faculté des Langues Etrangères (département de français), 2012)
    L’écriture féminine apparaît aujourd’hui comme un phénomène nouveau. Pourtant, elle a toujours existé sans que ses auteures aient manifesté la volonté de souligner les spécificités féminines de leurs écrits. Dans le ...
  • Penser la dynamique des situations migratoires par une double contextualisation 
    Abdelhafid Hammouche, Abdelhafid (مجلة "أفكار وآفاق".جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2024-05-07)
    Résumé: L’article propose une réflexion épistémologique pour prendre en compte l’articulation émigration et immigration en élargissant la focale afin de considérer, autant que faire se peut, la socialisation du futur émigré ...
  • Per Eric Skjöldebrand 
    Belabdelouahab-fernini, Linda (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2017-06-01)
    After Algiers had discussed peace with Spain in July 1785, it declared war on the United States forthwith. Before its revolutionary war, the United States’ commerce was protected by Great Britain. After its independence, ...
  • Per un apprendimento efficace e divertente: sviluppare la competenza linguistica dei discenti algerini tramite il gioco:caso degli studenti del 1° anno dell’Università Ali Lounici Blida 2 
    Zahira Larbi, Zahira (مجلة "أفكار وآفاق".جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2021-05-05)
    Abstract: This article highlights the usefulness of play activities in the teaching / learning of the Italian language at Ali Lounici University Blida2. It also explains the main purpose of the use of such activities. ...
  • Perceptions et connaissances des jeunes algériens en matière de santé 
    Bouaziz, Karima (المرشد, 2019-03-19)
    Le présent travail permet de mettre en évidence les perceptions des jeunes algériens et leurs connaissances de santé. Son objectif principal est de répondre aux questions suivantes : Quelle perception les 15-29 ans ont-ils ...
  • Perceptions Nouvelles Du Monde Dans Gens Des Nuages De Jemia Et Jean-marie Gustave Le Clézio 
    Ouarab, Zohra (مجلة لغات ، تحليل الخطاب، والتداخل لكلية اللغات الأجنبية جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2023-12-31)
    Cet article a pour finalité de révéler l’émergence de nouvelles perceptions du monde dans la quête du désert. Il explore la double articulation physique et ontologique du voyage. Ce postulat s’accompagne d’un décharnement ...
  • Personal Identity and Postmodernism: Between Narcissism and Individualism 
    Cheraifia, Djihed; Bouhassoun, Azzeddine (مجلة "أفكار وآفاق".جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2020-01-05)
    Abstract: When it comes to identity, Postmodernism offers a more individualistic approach in comparison to the previous literary movements. This has led to the rise of personal identity at the expense of national identity. ...
  • Perspective D’innovation à L’université Algérienne (la Pédagogie Inversée Comme Source De Motivation à L’autonomie) 
    Bouazri, Fatiha (مجلة المفكر-جامعة الجزائر2-أبو القاسم سعد الله-, 2022-06-14)
    L’après Covid 2019/ 2020, devrait nous ramener à un ensemble de choix sur le devenir pédagogique de l’institution universitaire en Algérie. Toutefois avant de s’adonner à une réflexion stratégique afin de réajuster la ...
  • Phonétisme & Ludisme dans l’acte d’auto-apprentissage 
    Benali, Souâd (Université d'Alger 2. Faculté des Langues Etrangères (département de français), 2007)
    Il est très important d’enseigner et d’apprendre la prononciation dans les classes de langues secondes et surtout étrangères. Cette modeste réflexion propose à partir d’une réflexion sur la pertinence de la phonétique ...
  • Plurilinguisme à L’université Algérienne : Le Français Face à La Remontada De L’anglais 
    Meghraoui, Fatma; ferhani, fatiha (مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات, 2021-12-13)
    Le plurilinguisme en Algérie est une réalité composée de trois sphères distinctes : la sphère arabophone comprenant la langue maternelle, derija ou « maghribi » avec ses déclinaisons régionales et la «fus’ha», l’arabe ...

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