يستهدف هذا المقال - عبر إجراء النقل الديداكتيكي للمعارف العالمة – إثبات إمكانية تطبيق المقاربة السيميائية للنصوص السردية المدرسية، و إبراز أبعادها و فضائلها التعلمية ،و ذلك عبر تقديم نموذج : دراسة تطبيقية على قصة (الجرح و ...

كتسي البحث في المصطلحات العلمية إحصاءً ودراسةً وتحليلاً أهمية عظمى أولته له عديد الدراسات والأبحاث والمصنفات جميعاً منذ قرون خلت، ذلك أنّ المصطلح توأم العلم يولدان معاً لا يوجد أحدهما دون الثاني،ومن ثمّة فقد أدرك العربُ ...

ظهرت في اللسانيات المعرفية عدة مبادئ ترفض ما تقوم عليه تعليميات اللغات في اللسانيات البنوية، لأن اللسانيات المعرفية تعتمد في طرائق صنعها للبرامج التعليمية على المقابلة بين الممارسات اللغوية في جماعة لغوية مستهدفة لوضع ...

نتناول في هذا البحث، البعد العلمي المعرفي في اللسانيات العربية لدى عبد الرحمن الحاج صالح، فمعظم ما كتبه عنها، يتأسس على تضافر التخصصات بالجمع بين حقول معرفية عديدة، وبالانفتاح على تخصصات علمية تكنولوجية وطبية وحاسوبية ...

: عرف المغرب الأوسط ازدهارا في الحياة الفكرية ،حيث كانت حواضره مراكزا من حوار الإشعاع الفكري في المغرب الإسلامي، وظل الوضع قائما حتى في أحلك أوقات الصراع السياسي وأزمنة القطيعة التي كانت تظهر هنا و هناك مع جيرانها لأسباب ...

يتناول هذا لمقال قضية الوحدة العضوية في القصيدة العربية الحديثة، لاسيما عند الشعراء والنقاد الرومانسيين باعتبار الرومانسية أول تيار أدبي مجدد أكد على ضرورة تحقيق الوحدة العضوية في الإبداع الشعري، بعدما كانت غائبة تقريبا ...

ترتكز هذه الدراسة على مفهوم السجل النصي كواجهة خلفية للخطاب الشعري تعمل على التفاعل مع البنية الذهنية للقارئ بما يؤدي إلى إعادة إنتاج الخطاب حسب كفاءة الذات القارئة، ومخزونها الثقافي، وفي هذا الإطار تعنى الدراسة في جانبها ...

تهدف هذه الدّراسة إلى الكشف عن الحجج وعن آليّات الإقناع الّتي يوظّفها مؤلفو الكتب شبه المدرسيّة للدّفاع عن كتبهم، وهذا من خلال تحليل مدوّنة تمّ اختيارها عشوائيّا من بين الكتب شبه المدرسيّة المعروضة في السّوق الجزائريةّ. ...

نحاول من خلال هذا البحث تقديم مقاربة لسانية لمشكلة الهمزة العربية من تدوينها في الخط إلى تمثيلها في الحاسوب، في إطار تمثيل الألفباء العربي ومعالجته آليا. وهي مشكلة تتأرجح بين النظام الإملائي خاصة، ونظام الكتابة العربية ...