اللغات الأجنبية: Recent submissions

  • Amokrane, Saliha (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    La situation du français en Algérie se caractérise par sa grande complexité tant du point de vue de son statut (FLE/FLS) que de son usage réelle par les locuteurs algériens qui varie d'une région à l'autre, d'un milieu ...
  • Medjahed, Lila (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    Dans le cadre des politiques linguistiques et éducatives nouvelles en Algérie, les deux systèmes de l'Education Nationale et de l'Enseignement Supérieur ont adopté plusieurs entreprises de réformes scolaires et universitaires. ...
  • Elbaki, Hafida (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    La dimension interculturelle doit nécessairement accompagner l'enseignement d'une langue étrangère, car elle peut être 1$ source d'une meilleure acquisition des pratiques langagières. Cette dimension essentielle qui intègre ...
  • Grine, Nadia (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    Ma présente réflexion s ' inscrit dans le domaine de la sociolinguistique définie comme la discipline qui s'intéresse à l'élucidation des rapports langue(s) / société(s). De façon générale je m'intéresse à la politique ...
  • Aitdjida, Mohand Amokrane (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    II n'est nul doute que l'école est le lieu par excellence où se manifeste un projet de société avec ses soubassements idéologiques et linguistiques. En effet, l'orientation d'une politique éducative est tributaire en grande ...
  • Morsly, Dalila (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    Pour mieux situer l'objet de ce travail, je voudrais partir de l'assertion suivante extraite du discours prononcé par le Président Houari Boumediene à l'occasion « du dîner offert en l'honneur du Président Valéry Giscard ...
  • Bessai, Bachir (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    Quelque temps après son indépendance, l'Algérie a prôné et mis en œuvre une politique linguistique et culturelle dite « d'arabisation ». Cette politique répond globalement à une volonté d'unification qui vise Eradication ...
  • Bestandji, Nabila (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    La politique linguistique en Algérie a longtemps poussé en avant l'essor de la langue arabe1 comme langue nationale (langue officielle de l'Etat)2. Ce statut a non seulement imposé une langue aux différentes institutions ...
  • Bedjaoui, Wafa (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    Par notre pratique d'enseignante à l'Université d'Alger 2, par notre contact quasi constant avec les jeunes (à l'université mais aussi dans la famille et dans la société), nous avons remarqué la présence du français dans ...
  • Ait Dahmane, Karima (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    Aujourd'hui, tous les systèmes éducatifs et universitaires, dans la plupart des pays, essaient de se réformer. Le plurilinguisme est perçu comme une richesse, la maîtrise des langues étrangères est devenue incontournable ...
  • Legros, Denis (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    Les recherches consacrées à l'apprentissage/enseignement en contexte numérique et celles qui étudient les contacts des langues et plus précisément, les effets sur l'apprentissage des interactions entre ces langues sont ...
  • Benhamla-boumaiza, Zoubeida (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    A la veille de l'indépendance en 1962, l'Algérie était totalement francophone dans son administration, son enseignement et son environnement. La langue française était alors dominante du fait de son statut de langue ...
  • Ngalasso-mwatha, Musanji (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    La question des langues, autochtones et allochtones (Ngalasso-Mwalha 2000), et de leur place respective dans !es sociétés africaines est au coeur des débats depuis la période coloniale. I] s'agit d'un problème socio-politique ...
  • Messaoudi, Alain (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    Le propos est ici d'apporter un rapide eclairage sur un groupe bien specifique, les agents de 1'Etat francais en Algerie en situation d'occupation puis d'implantation coloniale, en s'interessant a leur facon de se representer ...
  • Siblot, Paul; Amorouayach, Essafia (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2015-01-01)
    Quels que soient la matière et le contexte, I'examen des faits historiques pose le problème de la fiabilité des sources et des finalités de l'étude. Ce qui vaut pour l'analyse de textes anciens. Quand le but n'est pas une ...
  • Sebih, Réda (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2016-12-01)
    Résumé : Ce texte est une tentative d’explication d’un phénomène observé sur mon terrain de recherche : la Casbah d’Alger. Il s’agit du recours très fréquent à la mémoire collective de la bataille d’Alger entre les habitants ...
  • Saoudi, Karima (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2016-12-01)
    Abstract This article aims at studying Henry James’s vision of the American Empire in his novel The Golden Bowl (1903). James, an Anglo-American, believes in the continuity of Anglo-Saxon supremacy in the world. In this ...
  • Missoum, Maamar (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah, 2016-12-01)
    Abstract Recent reforms in Algerian higher education couple with challenges related to difficult working conditions especially a high student-teacher ratio to requirethat learners assume higher responsibility of their own ...
  • Melouah, Asma (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu al-Qasim Saadallah, 2016-12-01)
    Abstract الملخص شغلت مهارات التفكير النقدي حيزا كبيرا من الاهتمام لدى المختصين في التربية في القرن العشرين والواحد والعشرين. ويحث هذا الاهتمام الذي انتشر بغية إنماء القدرات النقدية لدى الطلاب على تقديم تعليم يتجاوز كونه ...
  • Khelladi, Shahrazede (Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu al-Qasim Saadallah, 2016-12-01)
    Con questo articolo intendiamo presentare l'approccio dell'analisi della conversazione, e metterne in evidenza la rilevanza per l'analisi dell'interazione verbale in un contesto specifico, quello dell'aula di lingua. La ...

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