استعرض مجلات اللغة العربية وآدابها حسب العنوان

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  • A Person Approach To Impersonal Passive In Null Subject Languages And Elsewhere 
    Shormani, Mohammed (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2020-06-15)
    In this article, I propose a novel approach to impersonal passive in null subject languages (NSLs), and elsewhere, based mainly on Pers(on) feature and implicit arguments, e.g. pro. It is proposed that pro is the external ...
  • A Reshuffle Of The Roles Of Instructors And Learners In Online Education 
    Sellami, Yosra (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2024-06-28)
    How learning in general and second/foreign language learning occurs as a life and formal classroom pursuit has always been a contentious issue among psychologists, language teachers, and the learners themselves who display ...
  • Actes De Langage Et Discours Politique 
    Berghout, Noudjoud (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2019-06-25)
    Cet article se veut une analyse du discours politique de deux présidents français, à savoir Chirak et Sarkozy lors de leurs visites en Algérie. L’approche adoptée est l’approche pragmatique puisqu’il s’agit de l’étude des ...
  • An Inquiry Into Efl Students’ And Teachers’ Perceptions Of Task Complexity In Writing: Sketching The Terrain For A Substantial Task Difficulty Index 
    Zaidi, Khadidja; Beghoul, Youcef (مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات, 2022-06-11)
    This study seeks to examine the influence of task complexity on English as a foreign language students’ and teachers’ perceptions of task difficulty. Thus, thirty students, in the Department of English, Oum El Bouaghi ...
  • Analyse Ergo-didactique De L’agir Professoral Lors De La Conception D’une Situation-problème En Classe De Fle 
    Hattab, Mohamed; Elmestari, Habib (مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات, 2021-12-13)
    L’agir professoral est régi par un ensemble de préoccupations et de déterminants internes et externes. Ainsi, l’enseignant puise son action dans un répertoire de schèmes (modèle conceptuel) qui correspondent à une ou des ...
  • Analyse Socio-sémiotique De L’affiche Numérique De La Campagne De Sensibilisation « Notre Planète, Notre Santé » 
    Rahmani, Khadidja; Khider, Salim (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2024-06-28)
    La présente étude porte sur l’analyse socio-sémiotique de l’affiche numérique de la campagne de sensibilisation « Notre Planète, Notre Santé ». Elle est basée sur la rhétorique visuelle et se focalise spécifiquement sur ...
  • Analyse sociolinguistique des représentations et de la ségrégation saptio-linguistique dans la ville de Bejaïa 
    مؤلف غير معروف (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2018-12-26)
    Cet article s’intéresse au domaine de la sociolinguistique urbaine. Il tente d’analyser le phénomène de la ségrégation spatio-linguistique au sein de la ville de Bejaïa. Il présente et analyse les résultats d’une enquête ...
  • Approche Différentielle Des Pratiques Bilingues Et Des Paires De Langues En Contact Lors D’une Rencontre Kabylo-algéroise 
    OUMANSOUR, Nadjia; BENMOUSSAT, Boumediene (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان -مخبر اللسانيات وعلم الاجتماع اللغوي وتعليمية اللغات-كلية الغة العربية وآدابها واللغات الشرقية جامعة الجزائر -2-, 2017-12-27)
    La présente contribution se limite à la sélection des kabyles et des algérois comme échantillon pour étudier le choix et le poids de paires de langues servant à produire des alternances et des mélanges codiques lors des ...
  • Approche Terminologique Et ébauche D’une Description Des Représentations à L’égard Du Français Dans Trois Villes Du Bénin 
    Adjeran, Moufoutaou (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2016-11-22)
    cet article propose une étude qui consiste à présenter une esquisse des différentes représentations sociolinguistiques répertoriées dans les villes de Cotonou, de Porto-Novo et dThis study analyses the debates and polemics ...
  • Argumentation Et Polyphonie Dans Le Discours De Presse. Cas Du Quotidien D’oran. 
    Mazot, Aouda (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2017-06-10)
    Notre étude s’inscrit dans le cadre de la théorie de polyphonie linguistique. Notre corpus est composé d’un ensemble d’énoncés tirés du Quotidien d’Oran. Nous nous attachons à analyser quelques marques de polyphonie ...
  • Avant-propos 
    Guehria, Wajih (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2018-08-25)
    Avant-propos De nombreuses études en sciences humaines et sociales ont été consacrées aux espaces ségrégués français, qu’on appelle « banlieues », « quartiers » ou encore « cités », notamment aux particularités linguistiques ...
  • Boxe, Esthétique Et Politique Dans Les Romans De Banlieue 
    Horvath, Christina (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2018-08-25)
    Selon un cliché répandu, le sport constituerait un débouché pour les jeunes résidents masculins d’origine postcoloniale des banlieues populaires en rupture avec l’école. Selon les sociologues Stéphane Beau et Gérard Mauger ...
  • Caricature En Ligne Au Temps Du Covid-19 : Analyse Sémio-pragmatique Online 
    Melouah, Sabriana (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2024-06-28)
    Résumé La présente contribution propose une analyse sémio-pragmatique des caricatures issues de la fan page Facebook « Le Hic » du caricaturiste algérien Hichem Baba Ahmed, pendant la pandémie de Covid-19. Ce corpus ...
  • Catégorisation des espaces dans la vallée du M’zab : pour une approche en sociolinguistique urbaine 
    boughanem mokhtar (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2019-11-29)
    Le point de départ de notre réflexion s’articule autour des questions suivantes : comment se fait la catégorisation des espaces dans et par les discours tenus par les locuteurs de la vallée du M’zab ? En fonction de quels ...
  • Ce Que Les Immigré(e)s Africain(e)s Deviennent Dans Les Banlieues Françaises. Le Regard Sociologique De Sami Tchak 
    Nankeu, Bernard Bienvenu (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2018-08-25)
    La littérature peut être considérée comme un document pouvant décrire un espace, témoigner d’un territoire donné, représenter un milieu avec ses réalités socio-économiques. Le présent article est une lecture de Place des ...
  • Cezayi̇r Ve Türk Efsaneleri̇nde Yilan İle Gulanin Mukayese Edi̇lmesi̇ 
    فيلالي, بلقيس (مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات, 2018-06-15)
    Bu makalede mitoloji çalışmalarının önemi üzerinde durulduktan sonra Türk ve Cezayir toplumlarının kültürel ortaklıkları üzerinde değerlendirmelerde bulunulmuştur. Sonra Cezayir efsanelerinden yola çıkarak mitolojik birer ...
  • Challenges Met In Designing Esp Courses Case Of A Business English Class 
    Kouti, Malika (مجلة اللسانيات التطبيقية- كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر 02- أبو القاسم سعد الله, 2022-12-17)
    English for Specific Purposes (ESP) is an approach to language teaching. It is goal-directed and based on learners’ needs, which implies designing courses that meet the students’ needs and objectives behind learning English. ...
  • Compte Rendu Analyse Du Discours Et Comparaison : Enjeux Théoriques Et Méthodologiques Par Sheila Vieira De Camargo Grillo, Sandrine Reboul-touré, Maria Glushkova Collection Etudes Contrastives, Volume 16 Peter Lang Editions Scientifiques Internationales Brussels, 2021 
    Azouzi, Ammar (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2023-06-27)
    L’ouvrage étudie trois volets enchevêtrés que sont la langue, le discours et la culture. En effet, dès qu’il est question d’études comparatives ou contrastives, il y a au moins deux langues et deux cultures qui sont observées ...
  • Compte Rendu De L'ouvrage De Philippe Blanchet : Discriminations: Combattre La Glottophobie. 
    Oumessad, Imene Meriem (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2018-08-25)
    Il s'agit d'un compte rendu de l'ouvrage de Philippe Blanchet intitulé : Discriminations : combattre la glottophobie. L'auteur met en lumière les discriminations linguistiques et tente de démontrer que discriminer une ...
  • Compte rendu de l’ouvrage de Sylvie Patron (dir.), La Théorie du narrateur optionnel. Principes, perspectives, proposition. Paris, Presses universitaire du Septentrion, coll. Perspectives, 2022, 298 pages. 
    Ochi, Khaled (المجلة الجزائرية لعلوم اللسان - مخبر اللسانيات وعلم الإجتماع اللغوي وتعليمية اللغات - كلية اللغة العربية وأدابها- جامعة الجزائر02- أبو القاسم سعد الله, 2024-02-08)
    L'ouvrage édité sous la direction de Sylvie Patron, « La théorie du narrateur optionnel – Principes, perspectives, propositions », offre une analyse approfondie de la notion de narrateur optionnel dans la littérature, en ...

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