العولمة الثقافية و أثرها على الهوية و القيم

جاب الله, يوسف; لحرش, محمد

dc.contributor.author	جاب الله, يوسف
dc.contributor.author	لحرش, محمد
dc.date.accessioned	2022-09-27T10:03:48Z
dc.date.available	2022-09-27T10:03:48Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://ddeposit.univ-alger2.dz:8080/xmlui/handle/20.500.12387/2547
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى محاولة كشف اثر العولمة الثقافية على الهوية والقيم من خلال تحليل بعض كتب التربية الإسلامية في فترة الثمانينيات ومقارنة محتوياتها مع محتويات الكتب الجديدة (الجيل الثاني)، وكذا تحليل بعض كتب التربية المدنية المستعملة في الوقت الحالي(الجيل الثاني) لكشف بعض الآثار التي تدل على وصول العولمة لصميم محتويات المناهج التربوية في الجزائر، ولإجراء عملية التحليل صمم الباحث شبكتين، الشبكة الأولى لتحليل القيم المضمنة في كتب التربية الإسلامية والشبكة الثانية لتحليل القيم والأفكار المضمنة في كتب التربية المدنية، وبعد التحقق من ملائمة الشبكتين أجرى الباحث الدراسة التحليلية حيث أكدت النتائج تأثر كتب التربية الإسلامية الجديدة بسياسات العولمة بالمقارنة مع الكتب القديمة، وقد تحصلنا من تحليل كتب التربية المدنية على نتائج تثبت تضمن هذه الكتب على مفاهيم و أفكار تروج لها العولمة الثقافية.	ar_AR
dc.language.iso	Ar	ar_AR
dc.publisher	Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2018	ar_AR
dc.subject	العولمة	ar_AR
dc.subject	الهوية	ar_AR
dc.subject	العولمة الثقافية	ar_AR
dc.subject	التعليم الإبتدائي	ar_AR
dc.title	العولمة الثقافية و أثرها على الهوية و القيم	ar_AR
dc.title.alternative	دراسة تحليلية لبعض كتب التربية الإسلامية و التربية المدنية بالمرحلة الإبتدائية في الجزائر	ar_AR
dc.type	Thesis	ar_AR