الخلاصة:
اهتمت هذه الدراسة بموضوع اضطرابات الانتباه لدى المتعلم الكفيف و علاقتها بتحصيله الدراسي في الجزائر، حيث عالجت فيها مفهوم الإنتباه و الإضطرابات النفسية للإنتباه ، كما تناولت أيضا التحصيل الدراسي لمادة القراءة و صعوبة تعلمها بالنسبة لهذه الفئة وتطرقت في الأخير إلى مفهوم الإعاقة البصرية و تعليم المعاقين بصريا .