فعالية الرعاية التربوية في التأهيل النفسي الاجتماعي للأطفال المعاقين عقليا  : دراسة ميدانية على عينة من أمهات الأطفال المعاقين عقليا بالمركز النفسي البيداغوجي ببوسعادة

سعود, فاطمة; فرشان, لويزة ( مدير البحث )

dc.contributor.author	سعود, فاطمة
dc.contributor.author	فرشان, لويزة ( مدير البحث )
dc.date.accessioned	2022-11-14T09:40:58Z
dc.date.available	2022-11-14T09:40:58Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://ddeposit.univ-alger2.dz:8080/xmlui/handle/20.500.12387/3085
dc.description.abstract	الإعاقة هي مشكلة أسرية تبحث عن علاج داخل المجتمع، و قد أصبحت ظاهرة شغلت المجتمع العالمي و المحلي مؤخرا، حيث أصبحت أهم عائق يقف أمام إستراتيجية تنمية الاقتصاد الإقليمي و العالمي و من ثم وضعت كل دولة معايير خاصة للتأهيل النفسي الاجتماعي للمعاق عقليا و ذلك بمساعدة وزارة التضامن الوطني و الأسرة بتوفير مراكز مخصصة قائمة على تطبيق برامج تكفل خاصة بهذه الفئة، لهذا ارتأينا أن نبحث في فعالية الرعاية التربوية و التحقق من أن لها علاقة بالتأهيل النفسي الاجتماعي للطفل المعاق عقليا	ar_AR
dc.language.iso	Ar	ar_AR
dc.publisher	Algiers 2 University Abou El kacem Saad Allah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله	ar_AR
dc.subject	الإعاقة العقلية : الأطفال الرعاية التربوية	ar_AR
dc.title	فعالية الرعاية التربوية في التأهيل النفسي الاجتماعي للأطفال المعاقين عقليا : دراسة ميدانية على عينة من أمهات الأطفال المعاقين عقليا بالمركز النفسي البيداغوجي ببوسعادة	ar_AR
dc.type	Thesis	ar_AR