دور الوسط الأسري والخصائص النفسية في ظهور اضطرابات المرور إلى الفعل لدى المراهق الجانح

Abstract

يرتكز بحثنا على دراسة ظاهرة المرور إلى الفعل الانحرافي لدى المراهق في سياق سيكوباتولوجي وعيادي لمحاولة فهم وتحليل الدينامية النفسية للفعل الإجرامي مع دراسة تأثير العوامل الأسرية والبيئة المحيطة، وبعد تحليل نتائج الحالات باستعمال المقابلة العيادية والإنتاج الإسقاطي استطعنا تأكيد فرضيات البحث، وتوصلنا إلى أنّ انقطاع العلاقة بين الوالدين والطفل يساهم في انقطاع الروابط التربوية الثقافية والتي تسبّب خلل في نمو الطفل، خاصة علاقاته مع الآخرين وسلوكاته اللاحقة في المجتمع، ومن جهة أخرى فإنّ هاته التفاعلات تؤثّر كثيرا في توظيفهم النفسي، ويمكن أن تكون سببا في اضطراباتهم النفسية ومرورهم إلى الفعل.