إشكالية المنهج العلمي في فكر إبن باديس والنورسي

بن سعدي, حورية

dc.contributor.author	بن سعدي, حورية
dc.date.accessioned	2020-06-28T10:28:25Z
dc.date.available	2020-06-28T10:28:25Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://193.194.83.152:8080/xmlui/handle/20.500.12387/369
dc.description.abstract	تضمنت الرسالة إشكالية المنهج العلمي في فكر ابن باديس والنورسي بين النظرية والتطبيق أيهما كان نظريا وأيهما كان تطبيقيا؟ وإلى أي مدى تجسدت نظريتهما في الواقع العملي ؟ المنهج العلمي في فكر ابن باديس له طابع نظري تجسد في الأصول العقدية ويتميز بالنزعة العلمية المعرفية وبالنزعة السياسية وبالنزعة الوحدوية وبالمرحلية وفقه الأولويات، وله أبعاد نفسية ، سياسية، اجتماعية، اقتصادية، فكرية، ولع طابع عملي تجسد في استغلال كل الوسائل الممكنة والمتاحة بكل الأساليب المقنعة، له اسقاطات ميدانية يمكن استثمارها في الواقع المعاصر. المنهج النوري يتشابه مع المنهج الباديسي من حيث الأصول العقدية ومن حيث الخصائص المعرفية والسياسية والفكرية ويضيف النزعة الجمالية التي اضفت على منهجه رونقا خاص له اسقاطات ميدانية تجسدت في التغيير الشامل للمجتمع التركي حاليا .العلاقة بين المنهجين تظهر بجلاء هي التكامل الإيجابي وهناك قيمة مضافة لهما هي رسائل النور التي ابدعها النورسي . ا	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	Algiers 2 University Abou El Kacem Saadallahجامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله	en_US
dc.subject	المنهج العلمي	en_US
dc.subject	فلسفة اسلامية	en_US
dc.subject	ابن باديس، عبد الحميد ــ مناهج	en_US
dc.subject	النورسي ــ مناهج	en_US
dc.title	إشكالية المنهج العلمي في فكر إبن باديس والنورسي	en_US
dc.title.alternative	بين النظرية والتطبيق	en_US
dc.title.alternative	دراسة موازنة	en_US
dc.type	Thesis	en_US