دور الكتاب المدرسي في الارتقاء بالعملية التعليمية التعلمية

طيب عمارة, فوزية

dc.contributor.author	طيب عمارة, فوزية
dc.date.accessioned	2022-12-07T10:57:09Z
dc.date.available	2022-12-07T10:57:09Z
dc.date.issued	2021-12-13
dc.identifier.issn	2588-1566
dc.identifier.issn	e-issn: 2773-2517
dc.identifier.uri	http://ddeposit.univ-alger2.dz:8080/xmlui/handle/20.500.12387/3908
dc.description.abstract	تروم الحديث عن الكتاب المدرسي باعتباره من الأدوات والوسائل التعليمية الهامة والضرورية التي يستند إليها المعلم في تحضيره المادة العلمية، ويعتمده المتعلم مرجعا في تحضير واجباته ودروسه، فالكتاب المدرسي له فائدة عظيمة في نقل المعلومات إلى المتعلمين، ويسهم في جودة التحصيل العلمي والمعرفي، ولا يعتبر أداة تعليمية فقط، وإنما هو مرآة المجتمع، فمن المستحيل أن يستغني المعلم عن الكتاب كوسيلة للإرتقاء بالعملية التعليمية التعلمية. You want to talk about the textbook as one of the important and necessary educational tools and means on which the teacher relies in preparing the scientific material, and the learner adopts it as a reference in preparing his duties and lessons. Educational only, but it is the mirror of society, it is impossible for the teacher to dispense with the book as a means to improve the educational process of learning. Keywords:textbook, educational process.	ar_AR
dc.language.iso	Ar	ar_AR
dc.publisher	مخبر اللسانيات التطبيقية وتعليم اللغات	ar_AR
dc.relation.ispartofseries	;المجلد 5, العدد 2
dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject	الكتاب المدرسي	ar_AR
dc.subject	العملية التعليمية	ar_AR
dc.title	دور الكتاب المدرسي في الارتقاء بالعملية التعليمية التعلمية	ar_AR
dc.title.alternative	The role of the textbook in improving the educational process	ar_AR
dc.type	Article	ar_AR