جودة الحياة لدى الطالب الجامعي في ضوء بعض المتغيرات دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم التربية بجامعة الجزائر

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى جودة الحياة لدى طلبة جامعة الجزائر 2 في ضوء بعض المتغيرات )الجنس، الحالة الاجتماعية، العمر(. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة مقياس جودة الحياة. وتم حساب الخصائص السيكومترية من صدق وثبات. وتكونت عينة الدراسة ) من ) 111 طالباً وطالبة، واستخدم في الدراسة المنهج الوصفي في جمع البيانات وتحليلها . وللإجابة عن الأسئلة تم استخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، واختبار"ت"، واختبار تحليل التباين الأحادي. واستخرجت النتائج باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية ) spss (. وبعد إجراء التحليلات اللازمة للبيانات أظهرت الدراسة : أن مستوى جودة الحياة ككل، وعلى جميع أبعادها، جاء بدرجة مرتفعة، كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى جودة الحياة، تعزى لمتغير الجنس، حيث كان المتوسط الحسابي للذكور أعلى من المتوسط الحسابي للإناث . في حين لم تكن هناك فروق اً تُعزى لمتغيرات )الحالة الاجتماعية، العمر(. كما نوقشت نتائج الدراسة في ضوء علاقتها بإطارها النظري والدراسات السابقة ذات العلاقة، وتم اقتراح بعض التوصيات في ضوء ذلك