الخلاصة:
تناولت هذه الدراسة دور الكفالة النفسية في التخفيف من تفاقم ظاهرة العنف المدرسي لدى المراهق الجزائري،حيث استهدفت الكفالة النفسية المدرسية ومدى فعاليتها في التخفيف من تفاقم ظاهرة العنف داخل المدارس،وهذا فيما يخص طور التعليم والثانوي بمدينة سعيدة. كما تطرقت إلى تفاقم ظاهرة العنف بين عناصر العملية التربوية،مركزين في ذلك على الأساتذة والتلاميذ. وبشكل عام حاولت الدراسة التحقق من مدى وجود تفاقم لظاهرة العنف المدرسي بمختلف اشكاله لدى المتمدرس الجزائري في مرحلة التعليم الثانوي بمدينة سعيدة . ومدى وجود فروق دالة احصائيا فما يخص القياس القبلي والبعدي لظاهرة العنف المدرسي في مرحلة التعليم الثانوي بمدينة سعيدة
