التناول النفس لغوي للغة الشفهية بين إكتسابها لدى الطفل المصاب بالديسفازيا وإسترجاعها لدى الراشد المصاب بالحبسة

تيقمونين مداسي, نجية

dc.contributor.author	تيقمونين مداسي, نجية
dc.date.accessioned	2020-06-28T14:25:05Z
dc.date.available	2020-06-28T14:25:05Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://193.194.83.152:8080/xmlui/handle/20.500.12387/406
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى فعالية برنامج علاجي نفس لغوي، وذلك بالتطرق إلى دراسة عمليتي اكتساب اللغة الشفهية لدى الطفل المصاب بالديسفازيا واسترجاعها لدى الراشد المصاب بالحبسة، والنمط الذي يتميزان به من خلال البنية الزمانية المكانية كمقوم أساسي لها. وتوصلنا إلى أن اشتراك الأطفال المصابين بالديسفازيا والراشدين المصابين بالحبسة في عدم نمو وفقدان البنية الزمانية المكانية يجعلها تقترح برنامجا علاجيا نفس لغويا موحدا لكلا الاضطرابين، حيث تم بناؤه تبعا للمراحل الكلاسيكية لاكتساب اللغة عند الطفل العادي، والذي أثبتت فعاليته من خلال هذه الدراسة.	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.publisher	Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله	en_US
dc.subject	الأطفال المعوقون	en_US
dc.subject	عيوب النطق	en_US
dc.subject	الحبسة	en_US
dc.subject	اللغة ــ تعلم	en_US
dc.subject	الديسفازيا	en_US
dc.title	التناول النفس لغوي للغة الشفهية بين إكتسابها لدى الطفل المصاب بالديسفازيا وإسترجاعها لدى الراشد المصاب بالحبسة	en_US
dc.title.alternative	دراسة مقارنة بين الإضطرابين من خلال البنية الزمانية ــ المكانية مع إقتراح برنامج علاجي نفس لغوي موحد	en_US
dc.type	Thesis	en_US