التربية الصحية بالمدرسة الجزائرية – كتب الجيل الثاني من التعليم الابتدائي نموذج

طعبلي, الطاهر; حمي, سليم; فارح, عبداللطيف

dc.contributor.author	طعبلي, الطاهر
dc.contributor.author	حمي, سليم
dc.contributor.author	فارح, عبداللطيف
dc.date.accessioned	2022-12-26T12:31:49Z
dc.date.available	2022-12-26T12:31:49Z
dc.date.issued	2017-03-30
dc.identifier.issn	2602-5841
dc.identifier.issn	EISSN 2800-1621
dc.identifier.uri	http://ddeposit.univ-alger2.dz:8080/xmlui/handle/20.500.12387/4241
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين مفاهيم التربية الصحية في كتب السنة الأولى والثانية ابتدائي الجيل الثاني بالمدرسة الجزائرية، إذ تم تطوير قائمة بمفاهيم التربية الصحية المقترح أن تتضمنها الكتب المستهدفة، اشتملت على ( 23 ) مفهوماً صحياً موزعة على المجالات الآتية: التغذية الصحية والنشاط البدني، الصحة الشخصية والصحة المجتمعية، الأدوية والمنظفات والمواد الكيميائية الأخرى، الوقاية من الإصابات والسلامة العامة، الصحة النفسية والعقلية والاجتماعية، الصحة البيئية. وكشفت نتائج الدراسة عن الآتي: بلغ عدد المفاهيم الصحية ( 16 ) مفهوماً من ضمن ( 23 ) مفهوماً مقترحاً.	ar_AR
dc.language.iso	Ar	ar_AR
dc.publisher	Laboratoire Psychologie de la Santé Prévention et Qualité de Vie/Université Alger2	ar_AR
dc.relation.ispartofseries	volume et numéro;vol 2 /NO 1
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	كتب السنة الأولى والثانية ابتدائي، مفاهيم التربية الصحية ، تحليل الكتب، المرحلة الابتدائية، الجيل الثاني.	ar_AR
dc.title	التربية الصحية بالمدرسة الجزائرية – كتب الجيل الثاني من التعليم الابتدائي نموذج	ar_AR
dc.type	Article	ar_AR