مدخل إلى علم النفس المدرسي

يعقوب, فتيحة

dc.contributor.author	يعقوب, فتيحة
dc.date.accessioned	2023-05-28T11:41:01Z
dc.date.available	2023-05-28T11:41:01Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://ddeposit.univ-alger2.dz:8080/xmlui/handle/20.500.12387/5316
dc.description.abstract	في إطار المساهمة في تكوين طلبة قسم علم النفس وإعدادهم لمستوى الماستر تخصص علم النفس المدرسي، تندرج هذه المطبوعة البيداغوجية في إنجاز علمي بيداغوجي يساعد الطلبة على فهم ما هو مقرر عليهم في مقياس علم النفس المدرسي في السنة الثانية من التكوين، تتناول هذه المطبوعة مختلف المحاور التي جاءت في المقرر الوزاري بخصوص هذا المقياس والذي يتضمن الأهداف والمواضيع التالية: برنامج المحاضرات النظرية: 1- موضوع علم النفس المدرسي ومجالاته. 2- النظام التربوي الجزائري (غاياته، أهدافه). 3- الصعوبات المدرسية في مختلف أبعادها ( النفسية، الفردية، التعليمية، الصحية، الاجتماعية، المؤساستية). 4- أدوار الأخصائي النفسي المدرسي. • الكشف. • التدخل والتكفل. • المرافقة والمتابعة المدرسية. • الإرشاد النفسي المدرسي. • التحسيس والتوعية. 5- أساليب الفحص والتكفل في الوسط المدرسي.	ar_AR
dc.language.iso	Ar	ar_AR
dc.publisher	جامعة الجزائر 2 ابو القاسم سعد الله، university of algiers 2 Abou kacem Saad Allah	ar_AR
dc.subject	علم النفس، علم النفس المدرسي،المدرسة، النظام التربوي،الاخصائي النفسي	ar_AR
dc.title	مدخل إلى علم النفس المدرسي	ar_AR
dc.type	Learning Object	ar_AR