المرأة القيادية وتحقيق الفعالية التنظيمية في الإدارة الجزائرية

Abstract

تهدف دراستنا هذه إلى استكشاف دور المرأة القيادية في تحسين الفعالية التنظيمية في الإدارة الجزائرية من خلال قياس الدور الذي تلعبه كل من المهارات الوظيفية والوظيفة القيادية للمرأة باعتبارها عوامل مساعدة ومؤثرة في نفس الوقت على تحقيق الفعالية التنظيمية، وكذا الوقوف على مختلف المعوقات الوظيفية التي تواجهها المرأة القيادية في تحقيق ذلك ،مع محاولة بناء نموذج إحصائي لقياس درجة تحقيق الفعالية التنظيمية. لأجل ذلك اتبعت دراستنا منهجا كميا بالاعتماد على الاستمارة كتقنية رئيسية لجمع البيانات، دعمناها بالمقابلات الاستكشافية والملاحظات الميدانية لإثراء التحليل، وأجريت الدراسة على عينة غير احتمالية سحبت بطريقة عرضية من مجتمع بحث مؤلف من نساء في مناصب قيادية في مختلف الإدارات. توصلت الدراسة في الأخير إلى أن المرأة القيادية حققت فعالية تنظيمية متوسطة داخل الإدارة الجزائرية، وأن هذه الفعالية في علاقة طردية مع كل من المهارات الوظيفية من جهة ودور الوظيفة القيادية للمرأة القيادية من جهة أخرى،في حين أنها في علاقة عكسية مع المعوقات الوظيفية This study seeks to explore leadership women's role in improving organizational effectiveness in the Algerian administration, by measuring the role played by both functional skills and leadership function of women leaders, as factors that help and influence the achievement of organizational effectiveness, as well as identify the various functional obstacles that women leaders face in achieving it. With an attempt to build a statistical model to measure the degree of achieving organizational effectiveness. To that end, our study followed the quantitative method; based on the questionnaire as a main data collection technique, supported by exploratory interviews and field observations to enrich the analysis. The study was conducted on non-probabilistic sample withdrawn intentionally from a research community composed of women in leadership positions in various administrations. Finally, the study concluded that leadership women have achieved a moderate organizational effectiveness within the Algerian administration, and that such effectiveness is inpositive relationship with both functional skills and the role of the leadership position of women leaders, while it is in an inverse relationship with the functional obstacles