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dc.contributor.author Al-khatib, Mohammed
dc.date.accessioned 2024-05-30T20:18:08Z
dc.date.available 2024-05-30T20:18:08Z
dc.date.issued 2015-01-01
dc.identifier.issn 1112-7279
dc.identifier.issn E 2676-1556
dc.identifier.uri http://ddeposit.univ-alger2.dz:8080/xmlui/handle/20.500.12387/6555
dc.description.abstract Dans un pays non francophone, comme la Jordanie, et qui n'a pas de grande histoire politique ni culturelle avec la France, le français a pu difficilement occuper une place dans le système éducatif jordanien. C'est bien l'anglais qui est installé comme première langue étrangère dans ce système si bien qu'il est vraiment difficile qu'une autre langue le remplace. Pourtant le français se considère comme la deuxième langue étrangère dans ce pays. Nous allons essayer dans ce travail de donner un petit aperçu historique du français comme langue étrangère en Jordanie, pour passer ensuite à la coopération franco-jordanienne au niveau culturel. Nous allons parler des efforts déployés par chaque gouvernement (jordanien et français) dans l'enseignement du français au niveau scolaire et universitaire, en mettant l'accent sur les obstacles qui se trouvent sur le chemin du développement du français en Jordanie. Abordant le sujet du FLE, on ne peut pas se passer des programmes de français adoptés par les universités jordaniennes ni de la concurrence inévitable entre l'anglais et le français. ar_AR
dc.language.iso fr ar_AR
dc.publisher Faculté des Langues Etrangères. Université d'Alger 2 Abu Al-Qasim Saadallah ar_AR
dc.relation.ispartofseries Lettres et Langues. Al'Adâb wa Llughât;Vol. 10, Nr. 1
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ *
dc.subject Langue française ar_AR
dc.subject Système éducatif ar_AR
dc.subject Jordanie ar_AR
dc.title Le Français Dans Le Système éducatif D'un Pays Non Francophone ar_AR
dc.title.alternative Exemple De La Jordanie ar_AR
dc.type Article ar_AR


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