مطبوعة بيداغوجية في مقياس المخدرات والمجتمع

Abstract

الملخص: نود من خلال هذه المطبوعة البيداغوجية أن نسلط الضوء على أحد أهم وأصعب الآفات الاجتماعية المعاصرة التي أصبحت تعاني منها جميع المجتمعات وجميع الفئات الاجتماعية مهما كانت مستوياهم التعليمية والمهنية ألا وهي " تعاطي المخدرات"، والهدف منها توعية الطالب الجامعي بمخاطر هذه السموم من خلال التطرق لتعريف المخدرات ثم أسباب الوقوع في شباك المخدرات والادمان، ومنه إنعكاساتها الاقتصادية والاجتماعية والصحية وحتى الأمنية على الفرد والمجتمع. وبالتالي تدخل برمجة هذا المقياس في إطار سياسة الدولة من أجل الوقاية من مخاطر هذه المشكلة الاجتماعية المعاصرة. نسعى من خلال هذا القياس لخلق وعي عام في أوساط الطلبة باعتبارهم شباب، حول خطورة الولوج إلى هذا العالم الافتراضي وهو عالم المخدرات والإدمان عن طريق مجموعة من المحاور موزعة على عشر محاضرات. المحور الأول : مدخل مفاهيمي وتاريخي للمخدرات تضمن محاضرتين خصصن الأولى للحديث عن ماهية المخدرات بينما تم الحديث في المحاضرة الثانية عن أهم المفاهيم المربطة بالمخدرات وإستهلاكها المحور الثاني : تصنيف وأنواع المخدرات المحور الثالث: تعاطي المخدرات في المجتمع المحور الرابع: الإدمان تعريفه وانعكاساته على الفرد والمجتمع المحور الخامس أسباب وآثار تعاطي المخدرات وإدنانها المحور السادس: الإدمان مظاهره وعلاجه المحور السابع: مكافحة المخدرات من خلال عرض الجهود الدولية والوطنية في التصدي لهذه الظاهرة وذلك من خلال عرض كل الاتفاقيات الدولية والمؤتمرات الدولية المنعقدة. المحور الثامن والأخير :تم الحديث عن المخدرات من منظور القانون و الشريعة الاسلامية بالاعتماد على القرآن و السنة النبوية الشريفة و الاجماع .Through this pedagogical publication, we aim to shed light on one of the most important and challenging contemporary social issues affecting all societies and social classes regardless of their educational and professional levels, namely "drug abuse". The goal is to raise awareness among university students about the dangers of these toxins by defining drugs, discussing the reasons for falling into the trap of drug abuse and addiction, and exploring their economic, social, health, and even security repercussions on individuals and society. Consequently, integrating this curriculum aligns with the state's policy to prevent the risks associated with this contemporary social problem. Through this measure, we aim to create general awareness among students, as young people, about the dangers of entering the virtual world of drugs and addiction through a series of topics distributed over ten lectures. Axis 1: Conceptual and historical introduction to drugs, consisting of two lectures. The first lect ure focuses on defining drugs, while the second lecture covers important concepts related to drugs and their consumption. Axis 2: Classification and types of drugs Axis 3: Drug use in society. Axis 4: Addiction: definition and its impact on the individual and society. Axis 5: Causes and effects of drug use and addiction. Axis 6: Addiction: its manifestations and treatment. Axis 7: Drug control through presenting international and national efforts to combat this phenomenon, including reviewing all international agreements and conferences. Axis 8: Drugs from a legal and Islamic perspective, relying on the Quran, the Sunnah (teachings of the Prophet Muhammad), and consensus.