الخلاصة:
بدأ الاهتمام السوسيولوجي بالمؤسسة في بدايات ظهور علم الاجتماع، و اجتهد العلماء في تحليل و تفسير المؤسسة الاجتماعية من
المقاربات الكلاسيكية الى التفسيرية الى غاية المقاربات الحديثة، و هذا وفق سياق تاريخي و مواكبتها لكل التحولات الاجتماعية و
الاقتصادية التي شهدتها أغلب المقاربات و المدارس الفكرية، و يرتبط تباين المقاربات السوسيولوجية في تفسير مفهوم المؤسسة بتباين
الأطر المرجعية و المقاربات المنهجية و السياقات الاجتماعية، وكوننا درسنا طلبة السنة الثالثة علم الاجتماع، مقياس علم اجتماع
المؤسسات بقسم علم الاجتماع كلية العلوم الاجتماعية كان اختيارنا لإعداد هذه المطبوعة في مقياس علم اجتماع المؤسسات، و التطرق
من خلالها إلى أهم الادوار والوظائف التي تضطلع بها المؤسسات الاجتماعية و أهم المقاربات التي خاضت فيها بالدراسة و التحليل،
واحتوت هذه المطبوعة على سبعة فصول تناولت التحليل السوسيولوجي للمؤسسات الاجتماعية من حيث أشكالها وخصائصها وأهم
المقاربات التي أثرت تراثها النظري.The sociological interest in the institution began at the beginnings of the
emergence of sociology, and scholars strived to analyse and interpret the social
institution from classical to interpretive approaches to the end of modern
approaches, and this according to a historical context and keeping pace with all
the social and economic transformations that most approaches and schools of
thought witnessed, and the diversity of sociological approaches in explaining
the concept of the institution is related to the diversity of reference frames,
methodological approaches and social contexts, and as we studied third year
students of sociology, the sociology of institutions scale at the Department of
Sociology, Faculty of Social Sciences, We chose to prepare this publication at
the scale of the sociology of institutions, through which we addressed the most
important roles and functions of social institutions and the most important
approaches that have been studied and analysed. This publication contains
seven chapters dealing with the sociological analysis of social institutions in
terms of their forms and characteristics and the most important approaches
that have enriched their theoretical heritage.
