النظرية في علم الاجتماع: معرفة متنازع عليها في السياق العربي

Abstract

ملخص تهدف هذه الدراسة إلى مقاربة موضوع التنازع بين الباحثين حول النظرية في علم الاجتماع. تناولت في البداية النظرية في علم الاجتماع كمعرفة متنازع عليها في السياق الأكاديمي، ثم بيّنت العوامل المغذية للتنازع بين الباحثين في السياق الغربي حول مفهوم النظرية كالأيديولوجيا، التحيز واختلاف النماذج المعرفية بعد ذلك، سعت الدراسة إلى الكشف عن أسباب النزاع بين الباحثين العرب حول النظرية وآليات توظيفها في البحث الاجتماعي، واقترحت مجموعة من الإجراءات الإبستيمية للتخفيف من حدة التنازع بين الباحثين العرب حول النظرية، تمثلت في توظيف برنامج البحث العلمي لاميري لاكاتوش في قراءة تاريخ النظرية في علم الاجتماع، واستخدام مبدأ قابلية التكذيب لبوبر لاختبار فروض النظرية، وأخيرا التعامل المنهجي بمبدأ المسافة مع مفاهيم النظرية في علم الاجتماع. Abstract: This study aimed to approach the subject of the dispute between researchers about theory in sociology. It initially addresses theory in sociology as disputed knowledge in the academic context. It then identifies the factors that fuel the dispute between researchers in the Western context about the concept of theory as ideology and differences in cognitive models. After that, the study sought to reveal the reasons for the dispute between Arab researchers about theory and its employment in social research. It proposed a set of epistemic procedures to reduce the intensity of the dispute between Arab researchers about theory, which were represented in employing the scientific research program of Imre Lakatos in reading the history of theory in sociology, using Popper's principle of falsifiability to test theoretical hypotheses, and finally dealing systematically with the principle of distance with the concepts of theory in sociology. Résumé : Le but de cette étude est d’aborder le sujet du conflit entre chercheurs sur la théorie en sociologie. Au début, elle a abordé la théorie en sociologie en tant que connaissance controversée dans le contexte académique. Ensuite elle a identifié les facteurs qui alimentent le conflit entre chercheurs dans le contexte occidental sur le concept de théorie en tant qu'idéologie et la différence des modèles cognitifs. Après cela, l'étude a cherché à révéler les raisons du conflit entre chercheurs arabes sur la théorie et son utilisation dans la recherche sociale. Elle a proposé un ensemble de procédures épistémiques pour réduire l'intensité du conflit entre chercheurs arabes sur la théorie. Ces procédures incluent l'utilisation du programme de recherche scientifique d’Imre Lakatos pour lire l'histoire de la théorie en sociologie, l'utilisation du principe de falsifiabilité de Popper pour tester les hypothèses théoriques, et enfin le traitement systématique du principe de distance avec les concepts de théorie en sociologie.