العوامل المؤثرة في اختيار التخصص المهني و اثرها على دافعية إنجاز المتربصين بالتكوين المهني

ريال, فايزة; دوقة, أحمد

dc.contributor.author	ريال, فايزة
dc.contributor.author	دوقة, أحمد
dc.date.accessioned	2020-09-02T18:23:58Z
dc.date.available	2020-09-02T18:23:58Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://193.194.83.152:8080/xmlui/handle/20.500.12387/793
dc.description.abstract	اهتم بحثنا بدراسة العوامل المؤثرة في اختيار التخصص المهني وأثرها على دافعية إنجاز المتربصين بالتكوين المهني، وذلك بهدف أن تكون هذه الدراسة مرآة عاكسة لواقع المنظومة التكوينية الجزائرية والكشف عن العوامل التي تتدخل بشكل أقوى من الأخرى في عملية اختيار التخصص المهني لدى المتربصين بالتكوين المهني.وقد أجريت الدراسة باعتماد المنهج الوصفي على عينة متكونة من 499 متربص ومتربصة في سبعة (07) مراكز لتكوين المهني بولايتي بومرداس والبويرة. وتم استخدام أداتين لإجراء الدراسة الميدانية هما: مقياس دافعية الإنجاز لعبد اللطيف محمد خليفة (2000)، ومقياس العوامل المؤثرة في اختيار التخصص المهني من إعداد الباحثة. وبغرض تحليل البيانات المتوصل إليها، فقد تم الاستعانة بجملة من التقنيات الإحصائية في إطار نظام البرامج الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS).	en_US
dc.language.iso	ar	en_US
dc.subject	التكوين المهني	en_US
dc.subject	الدافعية للإنجاز	en_US
dc.subject	العمل والعمال	en_US
dc.subject	التوجه المهني	en_US
dc.title	العوامل المؤثرة في اختيار التخصص المهني و اثرها على دافعية إنجاز المتربصين بالتكوين المهني	en_US
dc.type	Thesis	en_US