بعض أساليب المعاملة الوالدية الخاطئة وعلاقتها بالانسحاب الإجتماعي لطفلها المتأخر ذهنيا

تجاني, منصور; لحسن, عزيز

dc.contributor.author	تجاني, منصور
dc.contributor.author	لحسن, عزيز
dc.date.accessioned	2025-03-02T08:38:44Z
dc.date.available	2025-03-02T08:38:44Z
dc.date.issued	2017-05-25
dc.identifier.issn	2253-0495
dc.identifier.issn	EISSN: 2602-6384
dc.identifier.uri	http://ddeposit.univ-alger2.dz:8080/xmlui/handle/20.500.12387/8266
dc.description.abstract	تهدف هذه الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية الخاطئة و الانسحاب الاجتماعي للأطفال المتأخرين ذهنيا، حيث أن الدراسة تمت بالمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا بالجلفة بناءا على وجود فئة كبيرة من الاطفال المتمدرسين بالمركز تعاني من ظاهرة الانسحاب الاجتماعي نتيجة غياب الوعي الاسري في التعامل مع هذه الفئة، باعتماد أساليب( الاهمال، النبذ والرفض، التفرقة بين الابناء). ومن أجل تحقيق أهداف هذه الورقة البحثية تم استخدام الاستبيان والمقابلة كأداتين لجمع البيانات، وقد تم بناؤهما بالرجوع إلى الدراسات السابقة والتراث النظري المتعلق بالموضوع والاستعانة ببعض نماذج الاستبيانات، وتم استخدام عينة مكونة من 30 طفل متأخر ذهنيا متمدرسين بالمركز البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا بالجلفة، وتوصلت الدراسة الى وجود علاقة ارتباطية إيجابية قوية الشدة بين الانسحاب الاجتماعي للا طفال المتأخرين ذهنيا وأساليب المعاملة الوالدية الخاطئة ( الاهمال، النبذ والرفض، التفرقة بين الابناء).	ar_AR
dc.language.iso	Ar	ar_AR
dc.publisher	المرشد-مخبر القياس والإرشاد النفسي-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله	ar_AR
dc.relation.ispartofseries	7;1
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	أساليب المعاملة الوالدية	ar_AR
dc.subject	الانسحاب الإجتماعي	ar_AR
dc.subject	الطفل	ar_AR
dc.subject	تأخر ذهني	ar_AR
dc.title	بعض أساليب المعاملة الوالدية الخاطئة وعلاقتها بالانسحاب الإجتماعي لطفلها المتأخر ذهنيا	ar_AR
dc.type	Article	ar_AR