الصدمة النفسية لدى الطفل: مظاهرها و مصائرها دراسة عيادية ل 18 حالة على ضوء اختبار الرورشاخ

Zioui, Abla

dc.contributor.author	Zioui, Abla
dc.date.accessioned	2025-05-19T10:45:45Z
dc.date.available	2025-05-19T10:45:45Z
dc.date.issued	2018-11-24
dc.identifier.issn	2477-9997
dc.identifier.issn	EISSN:2600-6553
dc.identifier.uri	http://ddeposit.univ-alger2.dz:8080/xmlui/handle/20.500.12387/8820
dc.description.abstract	يحتّل مفهوم الصدمة أهمية كبيرة في الميدان العيادي، حيث يعرّف كتجربة معاشة تتسبّب في زمن جد قصير ارتفاع الإثارات القوية على مستوى الحياة النفسية لدرجة فشل تفريغها أو إرصانها حسب الإمكانيات، مما ينتج عنه اضطرابات على مستوى تسيير الطاقة. و لقد ظهرت الدراسات حول الصدمة النفسية خلال الحربين العالميين، و توالت فيما بعد، حيث أشارت معظم نتائجها إلى آثار الصدمة و المتمثلة في: ضعف العلاقة بالواقع و فشل الرقابة، مع الميل إلى الرفض، ارتفاع نسبة القلق بالإضافة إلى الفراغ النفسي و صعوبة تحقيق القدرة على التركيب، الكف الفكري. و إذا كان البعض من هؤلاء الأطفال قادرا على إرصان الصدمة على الصعيد العقلي، فيصعب على البعض الآخر تحقيق ذلك، حيث تظهر لديهم دفاعات شبه ذهانية، و بالتالي و حسب النتائج، يبدو أن المعاش الصدمي يؤثر على التوظيف النفسي و لكن باختلاف في مصيرها من الأكثر تخريبا إلى الأقرب تنظيما. تطمح هذه الجدارية إلى الإجابة على التساؤل التالي: كيف تظهر الصدمة النفسية لدى الطفل و ماهي مختلف مصائرها؟	ar_AR
dc.language.iso	Ar	ar_AR
dc.publisher	نفسيات وأنام-مخبر الانثربولوجيا التحليلية وعلم النفس المرضي-كلية العلوم الاجتماعية -جلمعة الجزائر -2- ابوالقاسم سعد الله	ar_AR
dc.relation.ispartofseries	1;2
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	الصدمة النفسية	ar_AR
dc.subject	الطفل	ar_AR
dc.subject	المظاهر	ar_AR
dc.subject	المصائر	ar_AR
dc.title	الصدمة النفسية لدى الطفل: مظاهرها و مصائرها دراسة عيادية ل 18 حالة على ضوء اختبار الرورشاخ	ar_AR
dc.type	Article	ar_AR