مجلة الأسرة والمجتمع
Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2442
Browse
52 results
Search Results
Item الاستقرار الأسري وانعكاساته الاجتماعية والاقتصادية، عمالة الأطفال -نموذجا(الاسرة والمجتمع-الاسرة-التنمية-الوقاية من الانحراف والاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2025-07-01) جغدلي, عليتتعرض اليوم الأسرة إلى ضغوط شتى مؤثرة في وظيفتها، الاجتماعية والاقتصادية والتربوية، مما يؤثر على استقرارها، مما ينتج عنه تفكك أسري يمس أفرادها، وأول من يتأثر بعدم الاستقرار هذا في الأسرة هو الطفل، ومن أهم ما يبرز من خلال هذا التفكك، ظاهرة عمالة الأطفال، التي هي نتاج التحولات الاقتصادية والاجتماعية، التي أصبحت تمثل قضية شائكة في العديد من الدول، خاصة تلك التي تعاني من أزمات اقتصادية واجتماعية، تهدف هذه الدراسة إلى استعراض أهمية الاستقرار الأسري، في الأسرة أولا، وفي المجتمع ثانيا، فإذا تعرضت الأسرة لهزات سواء كانت اجتماعية أو اقتصادية، نتج عنه تفكك في وظائفها، التربوية، الاقتصادية، الاجتماعية...الخ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي من خلال التحليل الكيفي والكمي، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة، أن ظاهرة عمالة الأطفال هو نتاج الأسرة المفككة. Today, the family is exposed to various pressures affecting its social, economic and educational function, which affects its stability, which results in family disintegration affecting its members, and the first to be affected by this instability in the family is the child, and the most important thing that emerges through this disintegration is the phenomenon of child labor, which is a product of economic and social transformations, which has become a thorny issue in many countries, especially those that suffer from economic and social crises, This study aims to review the importance of family stability in the family first, and society second, if the family is exposed to shocks, whether social or economic, resulting in a disintegration in its function.Item الميراث و تأثيره على العلاقات الإجتماعية داخل الأسرة الجزائرية(الاسرة والمجتمع-الاسرة-التنمية-الوقاية من الانحراف والاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2025-07-01) سيفون, أمينة; عماري, أمالتهدف هذه الدراسة إلى تحليل تأثير الميراث على العلاقات الاجتماعية داخل الأسرة الجزائرية من مختلف الأبعاد القانونية الاجتماعية. فقد تم تسليط الضوء على الأسباب الرئيسية التي تؤدي إلى النزاعات الميراثية، مثل تداخل الأعراف الاجتماعية مع القوانين الشرعية و الوضعية، و تأثير التباين بين الأجيال في فهم الميراث و تطبيقاته. كما تم استعراض تأثير هذه النزاعات على الروابط الأسرية و تأثيرها السلبي على استقرار المجتمع ككل. فمن خلال الدراس، تم التطرق إلى تحليل أسباب النزاعات الميراثية و تبعاتها الاجتماعية، بالإضافة إلى تقديم توصيات عملية تهدف إلى تعزيز التماسك الأسري و تقليل آثار هذه النزاعات من خلال الوساطة، التوعية القانونية و تحسين العلاقات الأسرية. This study aims to analyze the impact of inheritance on social relationships within Algerian families from various legal and social perspectives. The study focuses on the primary causes leading to inheritance conflicts, such as the intersection of social customs with religious and secular laws and the generational differences in understanding and applying inheritance laws. It also explores how these conflicts affect family bonds and their negative repercussions on social stability. The study examines the causes of inheritance conflicts and their social consequences while offering practical recommendations aimed at strengthening family cohesion and mitigating the effects of these conflicts. These recommendations include mediation, legal awareness, and the improvement of family relationships.Item آليات تفعيل اتفاقية حقوق الطفل في الأسرة والثانوية : المراهق الثانوي نموذجا(الاسرة والمجتمع-الاسرة-التنمية-الوقاية من الانحراف والاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القسم سعد الله, 2013-12-01) بن خروف, ربيعةتعد مرحلة المراهقة بالنسبة للطفل المتمدرس من أهم وأخطر مراحل التنشئة وتحضير الانتقال من فترة الطفولة إلى فترة البلوغ، والإدراك الحقيقي للأهمية الجسدية والنفسية والعقلية لهذا الكائن المنتقل من عالم البراءة إلى عالم الإحساس بالأهمية بالذات والمحيط؛ وتتدخل الأسرة في هذه الفترة بشكل مباشر في تشكيل هذه الذات لتنتقل بها إلى المرحلة اللاحقة وهي مرحلة البلوغ والاعتماد على ما اكتسبه المراهق من خبرة تربوية أسرية قد تشكلت على أسس متينة من حيث طابعها الوجداني المتوازن وعناصر تربوية مبنية على تقدير الذات والآخرين، والإحساس بالانتماء والحرية والكرامة. لما تقتضيه الحياة الحضرية مع انتقال الأسرة من تشكيلتها الموسعة إلى أسرة نواة أن تبذل هذه الأسرة جهدا إضافيا للاستجابة إلى حاجة المراهق المتنامية وأن تكون في مستوى تلك الحاجات، إلا أنّ تطور المجتمع جعل الأسرة تتخلى عن بعض الأدوار إلى المدرسة التي أخذت على عاتقها مسألة التنشئة الاجتماعية، بالإضافة إلى التعليم والتربية المعرفية، مما يتطلب خاصة من المدرسة والثانوية أن تطور وظائفها لتكون في مستوى حاجات التلاميذ المراهقين وأن تساير تطورهم الفكري وطموحاتهم ودينامية الإبداع والخلق لديهم. ففي هذه الورقة نقف عند واقع المراهق في الأسرة والثانوية ومتطلبات ضمان حقوقه التي تمدّه بمرافقة فعالة لتحضيره إلى لعب دوره الفعال في المجتمع. Adolescence is one of the most important stages in the training and preparing of the schoolchild for transition from childhood to adulthood, and the real awareness of the physical, psychological and mental importance of this subject who passes from the world of innocence to the realm of maturity and consciousness. The family is therefore more concerned than ever in this new era to play a positive and effective role and help the teenager to pass without difficulty or problem to the next stage that is the stage of puberty and responsibility. It strengthens him, giving him the experience he needs, a solid foundation in terms of emotional balance and in terms of self-esteem and esteem of the other,and finally a sense of belonging, freedom and dignity. Urban life, as the family moved from the extended pattern to a nucleus family, required this family to make an additional effort to respond to the growing adolescent need and be at the level of those needs The evolution of society had led the family to leave out some roles to school, among others; cognitive education, training and know-how. Therefore, the school and especially the secondary school ensures that the development of these functions must meet the needs of teenage pupil and that it follows their intellectual development, their ambitions and the dynamism of the creativity they possess. This approach looks at the reality of the adolescent in the family environment and in secondary school. It puts the focus on the rights and requirements he needs to guide himself to a best social and professional future. L’adolescence est l’une des étapes les plus importantes dans la formation et la préparation de l’enfant scolarisé pour le passage de l’enfance à l’âge adulte, et de la prise de conscience réelle de l’importance physique, psychologique et mentale de ce sujet qui passe du monde de l’innocence vers l’univers de la maturité et la conscience. La famille est donc concernée plus que jamais dans cette nouvelle ère pour jouer un role positif et efficace et aider l’adolescent pour passer sans peine ni problème à l'étape suivante qu’est l'étape de la puberté et de la responsabilité. Elle le renforce en lui donnant l'expérience dont il a besoin, une base solide en termes d'équilibre émotionnel et en termes d'éléments d'éducation fondés sur l'estime de soi et de l’autre et enfin, un sentiment d'appartenance, de liberté et de dignité. L'évolution de la société avait amené la famille à abandonner certains rôles à l'école, entre autres ; l’éducation cognitive, la formation et le savoir-faire. Par conséquent, l’école et particulièrement le lycée veillent à ce que le développement de ces fonctions doit répondre aux besoins des élèves adolescents et qu’il suive le rythme de leur développement intellectuel, de leurs ambitions et du dynamisme de la créativité qu’ils possèdent. Cette approche se penche sur la réalité de l’adolescent dans le milieu familial et au lycée. Elle met l’accent sur les droits et exigences dont il a besoin pour se guider vers un avenir social et professionnel sûr et adéquat.Item أساليب الرعاية الأسرية للطفل بين تأثير المحتوى الرقمي والانفلات الأخلاقي(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2024-08-10) ونوغي, نبيل; زيوش, يسعدتقتصر الرعاية الأسرية على تأمين جميع الحاجيات الأساسية لجميع أفراد الأسرة، بما فيها المتابعة والمراقبة وحسن الحوار بين الوالدين وأطفالهم، خاصة مع التحول الرقمي وانتشار الأجهزة الذكية في أوساط الأسرة الجزائرية حيث نشير في هذا الصدد إلى تسجيل أكثر من 49 مليون مشترك في الهاتف النقال ( وكالة الأنباء الجزائرية، 2023)، الأمر الذي دفع بالكثير من المختصين والباحثين في مجال الأسرة إلى دق ناقوس الخطر، إذ يشير التقرير إلى نسبة 63% من مستخدمي منصة التواصل الاجتماعي ( فيسبوك) تبلغ أعمارهم 13 سنة فما فوق(datareportal، 2023 )، تناقش هذه الورقة البحثية الاساليب العصرية لمعالجة تقوقع الأطفال حول أنفسهم، ومحاولة فك ارتباطهم الوثيق بالأجهزة الذكية من خلال طرح بعض الآراء النظرية وتحليل النتائج بما يتماشى وطبيعة الأسرة الجزائرية معتمدين في ذلك على المنهج الوصفي حيث كانت أهم النتائج تتمحور حول ابراز دور الأسرة في متابعة أطفالهم، وضرورة فتح قنوات متعددة للحوار العقلاني، وترك مجال من الحرية للأطفال من أجل ابداء أي آراء دون تدخل من أحد الوالدين. Family care is limited to providing all the basic needs of all family members, including follow-up, monitoring, and good dialogue between parents and their children, especially with the digital transformation and the spread of smart devices among the Algerian family, as we point in this regard to the registration of more than 49 million mobile phone subscribers (Agency Algerian News, 2023), which prompted many specialists and researchers in the field of family to sound the alarm, as the report indicates that 63% of users of the social media platform (Facebook) are aged 13 years or older (datareportal, 2023). This is discussed The research paper: Modern methods for treating children’s isolation around themselves, and trying to break their close connection to smart devices by presenting some theoretical opinions and analyzing the results in line with the nature of the Algerian family, relying on the descriptive approach, where the most important results revolved around highlighting the role of the family in following up on their children, and the necessity of opening Multiple channels for rational dialogue, leaving room for freedom for children to express any opinions without interference from a parentItem التوازن بين عمل المرأة وحياة الأسرة: تأثيراته وتحدياته على تنشئة الأبناء(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2024-03-31) منصور, صوفية; سعدو, حوريةيعتبر تحقيق التوازن بين عمل المرأة وحياة الأسرة قضية مهمة في المجتمعات الحديثة. فمع زيادة مشاركة المرأة في سوق العمل وتحقيقها للتقدم المهني، تبرز تحديات وآثار هذا التوازن من عدمه على التنشئة الاجتماعية للأبناء، وتعد الأمهات العاملات مثالاً حياً لتحقيق التوازن بين متطلبات العمل واحتياجاتها الخاصة وأسرتها؛ ومع ذلك فإن تحقيق هذا التوازن ليس سهلاً، لأنهن يواجهن تحديات عديدة، مثل نقص توافر الدعم الاجتماعي، وتوفر الخدمات الحضانة والرعاية الصحية، ومرونة العمل، وتحديات التفاعل مع الشريك وتوزيع المسؤوليات المنزلية. ممّا قد يؤثر على إحداث التوازن بين عمل المرأة وحياتها الخاصة والأسرية، وزيادة مستوى التوتر والإرهاق لدى الأمهات، وعلى جودة العلاقات الاجتماعية العائلية والتواصل بين أفراد الأسرة وغيرهم في الفضاء العام. Balancing women's work and family life is an important issue in modern societies. As women’s participation in the labor market increases and they achieve professional advancement, the challenges and effects of this balance or lack thereof on the socialization of children become apparent. Working mothers are a living example of achieving a balance between the requirements of work and the needs of themselves and their families. However, achieving this balance is not easy, because they face many challenges, such as the lack of social support, the availability of daycare and health care services, work flexibility, challenges of interacting with a partner and the distribution of household responsibilities. Which may affect the balance between women’s work and their private and family lives, increase the level of stress and exhaustion among mothers, and affect the quality of family social relationships and communication between family members and others in the public space.Item إدماج الأحداث الجانحات في المجتمع بعد خروجهن من مراكز إعادة التربية(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2024-03-31) عياشي صباح; بن سالم, اسماعيلتعتبر ظاهرة جنوح الأحداث من القضايا الاجتماعية الهامة، اخترنا الجانحات منهم موضوعا لدراستنا لتكون أول دراسة على المستوى الوطني تتناول هذا الموضوع، فظاهرة جنوح الأحداث اليوم تستقطب عديد الباحثين نظرا للمكانة التي تحظى بها وسط مختلف القضايا الأخرى لما تنطوي عليه من جوانب سلبية من شأنها تهديد النظام الاجتماعي العام وزعزعة استقراره، ما دفع إلى استحداث عديد الخطط الإصلاحية تتبناها مؤسسات تكون في انتظار هذه الشريح بمجرد خروجها من مراكز إعادة التربية، هدفها الرئيسي حماية هؤلاء الأحداث والعمل على دمجهم من جديد في بيئتهم الاجتماعية. الأسرة باعتبارها أهم مؤسسة اجتماعية تقع على عاتقها مهمة إعادة إصلاح الأحداث الجانحين بالدرجة الأولى، ناهيك عن دورها التربوي والتوعوي ومن ثم مراقبة سلوكات أبنائها والحرص على توفير كل الضروريات لهؤلاء الأبناء، فكل هذه المعايير وأخرى من شأنها إحداث أثر إيجابي للحدث على الصعيد الاجتماعي، الاقتصادي، الثقافي والتربوي، فانطلاقا على هذا الطرح نطرح الإشكالية المحورية في هذه الورقة البحثية حول: الحماية الأسرية في معاجلة وإصلاح الأحداث الجانحات، كما سنتطرق إلى العوامل التي أدت إلى حماية الأحداث بعد الخروج من مراكز إعادة التربية، وما مدى مساهمة الأسرة في إعادة الإدماج؟ The phenomenon of juvenile delinquency is considered one of the important social issues. We chose female delinquents as the subject of our study to be the first study at the national level to address this topic. The phenomenon of juvenile delinquency today attracts many researchers due to the status it enjoys among various other issues because of the negative aspects it entails that could threaten the system. The general social environment and its destabilization, which prompted the introduction of several reform plans adopted by institutions that will be waiting for this segment as soon as they leave the re-education centres. Their main goal is to protect these juveniles and work to integrate them again into their social environment. The family, as the most important social institution, is responsible for reforming delinquent juveniles in the first place, not to mention its educational and awareness-raising role, then monitoring the behavior of its children and ensuring that all necessities are provided for them. Children. All of these standards and others would create a positive impact on the juvenile on the social, economic, cultural and educational levels. Based on this proposition, we pose the central problem in this research paper about: family protection in addressing and reforming juvenile delinquents. We will also address the factors that led to the protection of juvenile offenders. Events after leaving re-education centers, and to what extent does the family contribute to re-integration?Item الدور التربوي االمنشود من الأسرة لوقاية الأبناء من الانحراف الجنسي : دراسة تحليلية في ضوء تعاليم الإسلام(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2024-03-31) جميل, محمداستهدفت الدراسة الحالية بيان معالم الدور الذي يتوجب على الأسرة القيام به في سبيل التربية وقاية الأبناء من الانحراف الجنسي في ضوء تعاليم الشريعة الإسلامية. واستندت الدراسة إلى المنهج الوصفي. واعتمدت في إطار ذلك على الأسلوب التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في مسح الأدبيات المتعلقة بموضوع الدراسة. وأسفرت الدراسة عن العديد من النتائج أبرزها الآتي: يتحدد الدور التربوي للأسرة في وقاية الأبناء من الانحراف الجنسي في أمور عدة أبرزها الآتي: تعليم الأبناء آداب رفع الحدث، وتبصيرهم بمسألة التفريق في المضاجع، وأهميته، وتعليمهم آداب الاستئذان، وتعويدهم على آداب النظر إلى ذوي المحارم، وتعليمهم أحكام البلوغ، وتبصيرهم بآداب النكاح، ووسائل التعفف. وأوصت الدراسة بضرورة إدراج وسائل الوقاية من الانحراف الجنسي ضمن المناهج الدراسية. The study aimed at exploring the characteristics of the role the family ought to do to protect children from sexual deviation in the light of Islam teachings. The study administered the descriptive analytical approach. A review of literature was conducted. The study concluded that the role the family ought to play to protect children from sexual deviation includes teaching children the importance and necessity of circumcision, the codes of toileting, leave-taking, parting in bed, the correct behavior of looking at prohibited degrees persons and the Islamic rulings of puberty, keeping away from sexual arousal and the Islamic codes of engagement and marriage. The study recommended that the family ought to be aware of what they should do to protect children from sexual deviation.Item الدور التربوي االمنشود من الأسرة لوقاية الأبناء من الانحراف الجنسي : دراسة تحليلية في ضوء تعاليم الإسلام(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2024-03-31) جميل, محمداستهدفت الدراسة الحالية بيان معالم الدور الذي يتوجب على الأسرة القيام به في سبيل التربية وقاية الأبناء من الانحراف الجنسي في ضوء تعاليم الشريعة الإسلامية. واستندت الدراسة إلى المنهج الوصفي. واعتمدت في إطار ذلك على الأسلوب التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في مسح الأدبيات المتعلقة بموضوع الدراسة. وأسفرت الدراسة عن العديد من النتائج أبرزها الآتي: يتحدد الدور التربوي للأسرة في وقاية الأبناء من الانحراف الجنسي في أمور عدة أبرزها الآتي: تعليم الأبناء آداب رفع الحدث، وتبصيرهم بمسألة التفريق في المضاجع، وأهميته، وتعليمهم آداب الاستئذان، وتعويدهم على آداب النظر إلى ذوي المحارم، وتعليمهم أحكام البلوغ، وتبصيرهم بآداب النكاح، ووسائل التعفف. وأوصت الدراسة بضرورة إدراج وسائل الوقاية من الانحراف الجنسي ضمن المناهج الدراسية. The study aimed at exploring the characteristics of the role the family ought to do to protect children from sexual deviation in the light of Islam teachings. The study administered the descriptive analytical approach. A review of literature was conducted. The study concluded that the role the family ought to play to protect children from sexual deviation includes teaching children the importance and necessity of circumcision, the codes of toileting, leave-taking, parting in bed, the correct behavior of looking at prohibited degrees persons and the Islamic rulings of puberty, keeping away from sexual arousal and the Islamic codes of engagement and marriage. The study recommended that the family ought to be aware of what they should do to protect children from sexual deviation.Item تداعيات ثورة الشبكات الاجتماعية على الأسرة المعاصرة(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2023-07-31) ركاب, أنيسةهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الآثار السلبية لثورة الشبكات الاجتماعية على الأسرة المعاصرة، إذ تطرقت إلى العلاقات الأسرية في ظل انتشار وسائل التواصل الاجتماعي وكيفية تأثيرها على الأسرة، و استخدمت الدراسة المنهج النوعي التحليلي و ذلك بمحاولة الاطلاع على ما كتبت حول الموضوع و استقراء نتائج بعض الدراسات المتعلقة بالموضوع ، و من أهم النتائج توصلت إليها الدراسة الحالية أن الأسرة المعاصرة تواجه تحديات بسبب الآثار السلبية الناتجة عن استخدام أفرادها لمواقع التواصل الاجتماعي ، و من أهم هذه الآثار غياب التواصل الأسري و شيوع مظاهر التفكك الأسري ، ضعف منظومة القيم في الأسرة .و على هذا الأساس تم تقديم بعض المقترحات المتعلقة بالموضوع. The aim of the current study is to uncover the negative effects of the social network revolution on the contemporary family. The study deals with family relations in the light of the spread of social media and how it affects the family. The study used the extrapolation method to try to learn what had been written on the subject and to extrapolate the results of some of the study on the subject. The study found that contemporary families face challenges because of the negative effects of the use of social media by their members, notably the absence of family communication and the widespread manifestations of family disintegration, and the weak value system in the family.Item التنشة الاجتماعية للأبناء في الأسرة الجزائرية في ظل مواقع التواصل الاجتماعي(الاسرة والمجتمع-الاسرة و التنمية والوقاية من الانحراف و الاجرام-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعد الله, 2023-07-31) سمعون, نورالدينتهدف هذه الورقة العلمية إلى محاولة التعرف على تأثير استخدام مواقع التواصل الاجتماعي من طرف أفراد الأسرة على الوظيفة الهامة للأسرة وهي وظيفة التنشئة الاجتماعية ،لأن مواقع التواصل الاجتماعي هذه أصبحت ظاهرة اجتماعية وجزءا لا يتجزأ من حياة الأبناء والآباء على حد سواء حتى وصل الأمر عند البعض منهم إلى درجة الادمان عليها. فالاستخدام المكثف لهذه الوسائل يشغل مستخدمها أوقات وساعات عديدة دون أن يشعر بمرور الوقت مما انجرت عنها انعكاسات على العلاقات الأسرية بالإضافة إلى انحسار التفاعل بين أفراد الأسرة الواحدة و ضعف الروابط الاجتماعية وظهور العزلة الاجتماعية ومن هنا تتأثر وظيفة التنشئة الاجتماعية للأسرة اتجاه أبنائها . This scientific paper aims to try to identify the impact of social media by family members on the basic function of the family, which is the function of socialization important ideas of the article or axes, and the methodology followed, it also shows the methodology used, the sample and the most important results reached. It also indicates that he present practical suggestions,Because the extensive use of these means leads to a lack of interaction between members of the same family, and also leads to weak social ties and the emergence of social isolation, and thus the function of the family's socialization is affected by its children in light of these sites