Repository logo
 

مجلات علم النفس

Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2429

Browse

Search Results

Now showing 1 - 5 of 5
  • Item
    أهمية تعديل البيئة والتجهيزات الخارجية والداخلية للمعوق وانعكاساتها على جودة الحياة لديه
    (مجلة الوقاية والارغنوميا - مخبر الوقاية والارغنوميا- كلية العلوم الاجتماعية -جامعة الجزائر2 ابو القاسم سعدالله, 2012-06-01) سي بشير, كريمة
    تهدف هذه المداخلة إلى توضيح الخدمات التكيفية والوسائل التي من خلالها يتم تعديل وتأهيل البيئة الخارجية التي يعيش فيها الفرد المعوق بشكل عام والمعوق حركيا بشكل خاص لتلائم قدراته ومؤهلاته الجسدية والحركية، مثل إزالة الحواجز العمرانية أو الهندسية في المنازل والمدارس مثل مداخل الأبنية، والعناصر الداخلية للأبنية مثل السلالم، والأبواب والممرات والجدران والمراحيض والحمامات، وكذلك تعديل التجهيزات المدرسية مثل تكييف الأقسام الدراسة والمكتبات والمطاعم المدرسية، بالإضافة إلى إزالة الحواجز في أماكن العمل التي تمنع المعوقين من دخول أماكن العمل في المؤسسات الحكومية أو المصانع أو الشركات، والعوائق التي تمنعهم من ممارسة عملهم مثل ارتفاع الطاولات وعدم ملائمة الأجهزة والمعدات التي يعتمدون عليها. ومن النتائج والحتمية لتعديل وتأهيل البيئة الخارجية للمعوق، توسيع مجال نشاطاته والحد من القيود الحركية التي يعاني منها، مما تجعله ولاشك تشعر بالاستقلالية والراحة وهذا يؤدي حتما إلى إزالة القيود الجسمية والنفسية والاجتماعية لديه والتي تعتبر من المكونات الأساسية لشعور الفرد وجودة الحياة Quality of life وشعور الفرد المعاق بجودة الحياة يمنح له الشعور بالراحة والسعادة وبالتالي الرغبة في التفاعل مع المجتمع علائقنا واجتماعيا ومهنيا، وذلك من خلال الاشتراك في النشاطات الاجتماعية مع العائلة والأصدقاء، ومزاولة هوايات مختلفة، والاشتراك في الحياة المهنية وفي جميع الواجبات الوطنية مما يوفر له ما يسمى بالصحة النفسية والاجتماعية إلى جانب الصحة الجسدية وتفادي الأمراض المزمنة والخطيرة
  • Item
    دور البرامج التدريبية الجماعية في مواجهة المشكلات اللغوية عند الأطفال المتخلفين عقليا
    (المرشد-مخبر القياس والإرشاد النفسي-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2013-12-08) سي بشير, كريمة
    وتنبثق مشكلة الدراسة الحالية من ضوء ما تجمع من نتائج معظم الدراسات التي أشارت إلى وجود تأخر في المستوى اللغوي وفي أداء المهارات اللغوية لدى الأطفال المتخلفين عقليا الأمر الذي يستدعي التدخل لتحسين مستوى وأداء المهارات اللغوية. وسوف تقوم الباحثة بدور النموذج الملائم الحي في هذا البرنامج التدريبي حيث أنها تقوم بنمذجة السلوك المطلوب أي النطق المفردات والكلمات وعلى الطفل المعوق عقليا تقليدها وتكرارها حتى يتعلمها وينطقها بشكل ملائم. كما استعملت الباحثة فنية التعزيز، والذي يعني زيادة تكرار ظهور الاستجابة حين تتبع مباشرة بنتائج أو أحداث سارة وتؤدي في الغالب إلى تقوية ظهورها.
  • Item
    مشكلة الاعاقة الحركية عند الطفل و الحاجة الى الارشاد الوالدي
    (المرشد-مخبر القياس والإرشاد النفسي-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2017-05-25) سي بشير, كريمة
    تعتبر الإعاقة الحركية مشكلة طبية في المقام الأول ؛ لذا تحتاج الى فريق من الأطباء المختصين لقياس وتشخيص و علاج حالات الأطفال الذين يعانون من اضطرابات حركية وذلك من خلال تقديم الفحوصات والإجراءات الطبية اللازمة . كما تمثل الإعاقة الحركية مشكلة جسدية ونفسية واجتماعية وتعليمية، حيث يعاني الأطفال المعوقين حركيا من قصور في القدرات والوظائف الحركية ويعانون من عدم القدرة على التكيف مع المجتمع نتيجة لضعف إمكانياتهم وعجزهم من الاستفادة من الخبرات المتاحة لاقترانهم من الأطفال العاديين ومشكلة الإعاقة الحركية لم تطرح نفسها بعد كقضية اجتماعية تستحق المواجهة على أساس من التخطيط التربوي والاجتماعي، وقد وجدت الباحثة أنها غالبا ما تواجه بأسلوب جزئي ومحدود لحصر جوانبها مثل معرفة حجم الإعاقة وأنواعها. وقد لاحظت الباحثة أيضا الغياب شبه الكامل لأي نوع من الدراسات التي تساعدنا في الإحاطة بالخصائص الاجتماعية الأساسية للشخص المعوق حركيا من ناحية طبيعة الأسرة والخلقية الاجتماعية والاقتصادية ودرجة تعلم الوالدين والحالة المرضية والتوافق الأسري، وغياب الإحصاءات التي تناولت مشكلة الإعاقة في مختلف مستوياتها الأمر الذي يعوق عملية تحديد الاستراتيجيات الملائمة لمواجهة مشكلة الإعاقة الحركية في المستقبل.
  • Item
    دور الاخصائي النفسي في علم نفس الصحة في التكفل بالمريض العضوي المزمن
    (Laboratoire Psychologie de la Santé Prévention et Qualité de Vie/Université Alger2, 2017-03-30) سي بشير, كريمة
    تهدف البحوث النظرية و التطبيقية في مجال الصحة الى امداد فترة الحياة لدى المريض وفي حالات المرض المزمن الشديد الذي يؤدي الى مضاعفات خطيرة مثل السرطان والأمراض القلبيـة الوعائيـة وداء الانسـداد الرئـوي المـزمن والفشـل الكلـوي وأمـراض الكبـد المزمنـة والتصـلب المتعــدد وداء باركينســون والتهــاب المفاصــل الروماتويــدي والأمــراض العصــبية و مرض الالزيمر والخــرف والشــذوذات الخلقية والأمراض المعدية مثل الأيدز والعدوى بفيروسه والسـل المقـاوم للأدويـة يصبح المريض في حالة خطيرة تهدد حياته و تقربه من نهاية الحياة و يحتاج الى الرعاية الملطفة او المسكنة. تعــرف منظمــة الصـــحة العالميــة الرعايــة ِّ الملطفــة بأنهـــا نهــج لتحســين نوعيــة حيــاة المرضــى (البــالغون والأطفال) وأسرهم ممن يواجهون المشكلات المرتبطة بالمرض الذي يهدد حياة المريض،و هي رعاية تقوم بها فرقة متعددة التخصصات في اطار التناول التفاعلي ويعتبر الاخصائي النفسي في علم نفس الصحة من اهم اعضاء هذه الفرقة و يكون تدخله من خلال مرافقة المريض في نهاية حياته و الحفاظ على كرامته و تفهم الجوانب النفسية و الاجتماعية و الروحية لديه كما يتكفل بعائلة المريض و يساعدها على تقبل وضعية و حالة المريض و مساندته و استثمار كل اللحظات المتبقية لديه على قيد الحياة كما يتكفل ايضا بالفريق العلاجي الطبي و شبه الطبي من خلال اعطائهم الفرصة للتعبير عن معاناتهم و عن الضغط النفسي الذي يواجهونه في هذه الوحدة . سوف نعرض في هذه الورقة تفاصيل هذه المرافقة التي تهدف بصفة اساسية الى دعم الحياة و تحسين نوعية الحياة و الاستقلالية قدر الامكان لدى المريض حتى الموت.
  • Item
    الانعكاسات السيكولوجية للإعلان عن تشخيص للإعاقة الذهنية والجسدية
    (مخبر علم النفس الصحة و الوقاية و نوعية الحياة/جامعة الجزائر2, 2019-09-30) سي بشير, كريمة
    تهدف هذه الدراسة الحالية الى التعرف على مختلف الانعكاسات السيكولوجية المصاحبة لمرحلة الاعلان عن التشخيص عن وضعية مرضية تشير الى اعاقة ذهنية و جسدية. ذلك لان مرحلة الاعلان عن التشخيص تمثل مرحلة مهمة في سيرورة العملية العلاجية اثناء التدخل الطبي و النفسي ان الاعلان و طريقته هي التي تنجر عنها الانعكاسات.و لعل من بين هذه الانعكاسات التي توصلنا الى حصرها تتمثل في القلق و الاكتئاب و الضغط النفسي ذلك لان الاعلان عن التشخيص يمثل وضعية ضاغطة تستدعي انماطا تكيفية ناهيك عما ستمثله الاعاقة الذهنية و الجسدية من انعكاسات تعرقل سيرورة النمو و التطور.