الأطروحات الدكتوراه
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1846
Browse
Search Results
Item قلق المستقبل لدى التلاميذ المتمدرسين بالمراكز الجهوية للتعليم و التكوين عن بعد و علاقته بمستوى الطموح و تقدير الذات(دراسة ميدانية بولايتي تيزي وزو و بجاية) 2021-11-04T12:47:12Z; باحمد, جويدة; طوطاوي مبدوعة, زليخةهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على قلق المستقبل لدى التلاميذ المتمدرسيين بالمراكز الجهوية للتعليم والتكوين عن بعد وعلاقته بمستوى الطموح وتقدير الذات ،والكشف عن الفروق في قلق المستقبل بين هؤلاء التلاميذ في ضوء المتغيرات التالية: الجنس،المستوى التعليمي،التخصص،تكرار السنة ومركز الانتماء. لتحقيق ذلك قمنا بتطبيق مقياس قلق المستقبل،مقياس مستوى الطموح ومقياس تقدير الذات المعدّة خصيصا للعينة، والتي قدرت ب(302) متمدرسيين بمركزي تيزي وزو وبجاية للسنة الدراسية(2016-2017)،و بالاعتماد على المنهج الوصفي أسفرت النتائج أن مستوى قلق المستقبل متوسط عند معظم أفراد العينة ،عدم وجود فروق في قلق المستقبل عند التلاميذ المتمدرسين بالمراكز الجهوية للتعليم و التكوين عن بعد بولايتي تيزي وزو و بجاية ،بإختلاف الجنس، المستوى التعليمي،التخصص،تكرار السنة ومركز الانتماء،و وجد علاقة سالبة ضعيفة بين قلق المستقبل و مستوى الطموح وتقدير الذات لدى أفراد العينة.