الأطروحات الدكتوراه
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1846
Browse
4 results
Search Results
Item تأخر نمو اللغة الشفهية عند الطفل في ضوء مفاهيم النظرية الخليلية الحديثة(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2018) أجد, محمد عربي; نواني, حسين(مدير البحث)يتمحور موضوع هذه الدراسة حول مقاربة تأخر نمو اللغة الشفهية عند الطفل في ضوء مفاهيم النظرية الخليلية الحديثة؛ بيَّنَت نتائج الدراسة أن تأخر نمو اللغة هو تأخر في استيعاب و استدخال الـمـُثُل الـمولِّدة لعناصر الكلام( يتجلى أساساً هذا التأخر في مستوى الوحدات التركيبية ثمّ اللفظات الفعلية و التي تفرض مستوى تجريدي أعلى مقارنة بمستوى اللفظة الاسمية)، يظهر هذا التأخر في نشاطين إجرائيين : البنـــــاء والوصل. إذن، وفق المفـــــاهيم الخليلية الحديثة، ينبغي على الطفل اكتساب التدرُّج الداخلي للنظـــــــام اللســاني القائـم على المراتب أصُولاً و فُروعــاً؛ بمعنى علاقات التقدم و التأخر الموجودة بين العناصر اللسانية أو أصنافها. سمحت هذه المَفهَمة اللسانية العربية العيادية بإعداد جدول عيادي تفسيري جديد يتجاوز المقاربة التقليدية القائمة أساساً على مفاهيــــم اللسانيات الوظيفية (التقطيع المزدوج، الإحتواء و الإندراج، إلــــخ).Item واقع المتابعة الصحية و التربوية للأطفال في الجزائر حسب المسح الوطني متعدد المؤشرات لسنة 2006(MICS3)(University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2020) شماني, أحمد; درواش, رابح(مدير البحث)شهدت الجزائر خلال العقدين الماضيين تغيرات ملحوظة في مختلف المجالات، لاسيما على المستوى الديموغرافي، إذ تمثلت أهم التغيرات الديموغرافية في ارتفاع معدلات المواليد، ما أدى بدوره إلى إلزام الدولة بمضاعفة جهودها بغية تلبية حاجيات الأطفال الأساسية في مجالي الصحة والتعليم. لقد نالت المواضيعالمتعلقة بواقع الأطفال الديموغرافي والاجتماعي حيزاً كبيراً في مجال الدراسات في مختلف البلدان والأقاليم، نظراً لما تكتسيه هذه الشريحة السكانية من أهمية اجتماعية وديموغرافية. وفي الجزائر يزيدحجم فئة الأطفال عنربع المجتمع إذا ما عرفناها بالأعمار 0-14 سنة. يهدف هذا العمل إلى تسليط الضوء على المتابعة الصحية والتربوية لهذه الفئة من السكان في الجزائر، والتعمق في واقعها من خلال معطيات المسح الوطني العنقودي متعدد المؤشرات لسنة 2006، وذلك بدراسة مفصلة حول المتابعة الصحية للأطفال الأقل من خمسة سنوات من جهة، والمتابعة التربوية التعليمية للأطفال في الفئتين العمريتين 3-5 سنوات و5-14 سنة من جهة أخرى، مستخدمينالاختبارات الإحصائية المناسبة لتفسير أهم المحددات الاجتماعية والديموغرافية المؤثرة فيالمؤشرات الصحية والتربوية للأطفال. مكننا هذا العمل من إبراز أهمالمؤشرات الصحية والتربوية للأطفال وتحديد أبرز العوامل الاجتماعية والديموغرافية المؤثرة فيها حسب قاعدة معطيات المسح العنقودي متعدد المؤشرات لسنة 2006 MICS3.Item إنعكاسات العنف الزوجي على النمو النفسي والاجتماعي للطفل((University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2015) أبحري, نصيرة; حويتي, أحمدإن العنف الزوجي ظاهرة اجتماعية لها تأثير متعدد الجوانب على الأسرة والمجتمع ككل ، لأن الزوجين في تفاعلهما السلبي يتأثر الطفل من جوانب عدية العقلية المعرفية والانفعالية والاجتماعية . و أسباب دلك تعود إلى عوامل متداخلة من أهمها اختلاف في توقعات الدور العائلي للزوجين من حيث أن توقعات الزوج للدور الاجتماعي للزوجة يختلف عن دورها الفعلي ونفس الشيء بالنسبة لتوقعات الزوجة لدور الزوج . وعليه فان ممارسة العنف أللفضي والمادي للزوج تجاه الزوجة يخلق جوا أسريا متوترا يسوده عدم الأمن مما يؤثر سلبا على صحة الطفل فيضطرب نموه الانفعالي حسب ما توصل إليه مقياس القلق الظاهري ويتأخر نموه العقلي حسب نتائج اختبار الذكاء وصعوبة التكيف الاجتماعي .Item دور الاستعددات العقلية في تنمية المهارات المعرفية الأطفال الأقسام التحضيرية وعلاقتها بالنضج والتكيف المدرسيين لتلاميذ السنة الأولى(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2016) شعباني, مليكةيتضمن محتوى الدراسة الحالية موضوع دور الاستعدادات العقلية في تنمية المهارات المعرفية لأطفال الأقسام التحضيرية وعلاقتها بالنضج والتكيف المدرسيين لتلاميذ السنة الأولى (الطور الأول الابتدائي)، حيث احتوى تفصيلا شاملا عن ماهية وطبيعة الاستعدادات وتم التركيز على الاستعداد الكلامي واللغوي، الاستعداد للقراءة والكتابة والاستعداد للعد وفهم العدد، كما تناول عرض مفصل لطبيعة وماهية المهارات المعرفية وكيفية اكتسابها من المهارة اللغوية ومهارتي القراءة والكتابة ومهارة فهم العدد والحساب،وعلاقة كل من المهارات المعرفية والاستعدادات العقلية بالنضج والتكيف المدرسيين، لذلك خصص جزء لمعرفة طبيعة وعوامل ومكونات لكل من النضج والتكيف المدرسيين لطفل من (5-6 سنوات) ، مع التطرق لأهمية برنامج التربية التحضيرية في تهيئة الطفل للالتحاق بالمدرسة، وفي الأخير عرض برنامج النشاطات التدعيمية لتنمية المهارات المعرفية لطفل (5-6 سنوات) من إعداد الباحثة.