Repository logo
 

الأطروحات الدكتوراه

Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1846

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    استراتيجية الإقناع والتواصل في المرافعات والمذكرات - الخطاب القضائي الجزائري في محكمة بجاية أنموذجا-
    (جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2024) نعلوف, كريمة Karima; بلخير, عمر (مدير البحث)
    يتناول هذا البحث بالدراسة والتحليل استراتيجية الإقناع والتواصل في المرافعات والمذكرات – متخذا الخطاب القضائي في محكمة بجاية عينةً للدراسة وفق مقاربة تداولية، إذ حاولنا في هذا البحث أن نتوقف عند الاستراتيجيات المعتمدة في دراسة الخطاب القضائي عبر ثلاثة فصول تمثلت في فصلٍ أولٍ تناول الجهاز المفاهيمي للتداولية والخطاب القضائي، تلاه فصلٌ ثانٍ تطرّقنا فيه إلى تحليل المحادثة والعملية التواصلية داخل قاعة المحكمة بين القاضي وأطراف النزاع، مع الإشارة إلى استراتيجية الانتقال من اللغة العربية الفصحى إلى لغة أخرى، في حين تناول الفصل الثالث الجانب الحجاجي في الخطاب القضائي، وذلك من خلال التطرّق إلى أفعال الكلام، ومختلف الاستراتيجيات الحجاجية التي تتبلور عبر مراحل الخطاطة الحجاجية في المنطوق والمكتوب. This research examines and analyses the strategy of persuasion and communication in the pleadings - taking the judicial discourse in the Bejaia court as a sample of the present study according to a deliberative approach. In this research, we have tried to focus on the strategies adopted to study judicial discourse in three chapters. The first chapter deals with the conceptual body of deliberation and judicial discourse. In the second chapter, we have discussed the analysis of the conversation and communication process in the courtroom between the judge and the various parties with reference to the strategy of transition from classical Arabic to another language. The third chapter sheds light on the argumentative aspect of judicial discourse by addressing the various argumentative strategies through the different phases of oral and written argumentative discourse
  • Item
    أثر التواصل الأسري على التوافق النفسي الاجتماعي والدافعية للإنجاز لدى المراهق المتمدرس
    (University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2021) فرّاح, وهيبة; بلاش, صليحة(مديرة البحث)
    عنوان البحث الحالي هو أثر التواصل الأسري على التوافق النفسي الاجتماعي والدافعية للإنجاز لدى المراهق،تتجلى أهمية الموضوع فيما سنقدمه من نتائج وتوصيات من شأنها مساعدة الأسر وخاصة الوالدين لتقوية مهاراتهم الاتصالية التي تنعكس إيجابا على جودة ورفاهية حياتهم الزوجية، وعلى صحة أبنائهم النفسية، حيث شملت عينة البحث 300مراهق متمدرس (150إناث، و150 ذكور) في متوسطتين من ولاية البليدة، طبق عليهم ثلاثة مقاييس: مقياس التواصل الأسري من إعداد الباحثة، ومقياس التوافق النفسي الاجتماعيلمحمـود عطية هنا1986، ومقياس الدافعية للإنجاز، منإعدادهيرمانزHermans.H . J.M (1970)منجامعةنيجمرجنNijmergenبهولندا، مستعينين في ذلك بالمنهج الوصفي.حيث قام البحث على تسعة فرضيات،وقد تم تحليل وتفسير ومناقشة النتائج المتوصل إليها في ضوء الدراسات السابقة والتراث العلمي حول الموضوع، وختمت الدراسة باقتراحات وتوصيات.