Violence Verbale Et Franc-parler Sur Les Réseaux Sociaux En Milieu Universitaire Camerounais: Essai D’analyse Argumentative Du Discours Critique Estudiantin

Abstract

En prenant appui sur des discours estudiantins produits sur la plate-forme numérique, le présent article entend analyser les modalités langagières du franc-parler de certains internautes intervenant sur la page Facebook des institutions universitaires camerounaises. Il se donne pour objectif de montrer, par une analyse croisée des discours de différents intervenants, comment cette franchise illocutoire, qui se caractérise par une violence verbale bien particulière, constitue pour eux le meilleur moyen de s’affirmer et de dénoncer le système managérial académique véreux en place. Une analyse poussée de ces « commentaires » d’un type bien particulier entend mettre en valeur les éléments de preuves éthiques investis dans le discours, lesquels trahissent par ailleurs les aspects de la personnalité de l’internaute.

Based on students’ speeches produced on the digital platform, this article intends to analyze the linguistic terms of some Internet users on the Facebook page of Cameroonian universities. It aims to show through a cross analysis of the speeches of various stakeholders (university officials, students and ordinary users) how bitter-truths characterized by verbal violence are for students and ordinary users the best way to assert and to denounce the academic managerial system. An in-depth analysis of some of their "comments" is intended to highlight the elements of ethos found in their speeches which betray the aspects of the user's personality