Repository logo
 

جودة المعلم: بين متطلبات المهنة و الأدوار المستقبلية

No Thumbnail Available

Date

2018-05-21

Authors

مزياني, فتيحة

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

المرشد-مخبر القياس والإرشاد النفسي-كلية العلوم الاجتماعية-جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله

Abstract

أن تطوير نوعية التعليم تتم بالدرجة الأولى من خلال المعلم الذي يعتبر جوهر العملية التعليمية التربوية و محورها. فهو يحتل المركز الأول من حيث الأهمية بين خمسة عشرة عاملا أساسيا لنجاح الفعل البيداغوجي و التي أحصيت من قبل خبراء التدريس. في مداخلتنا سنركز على متطلبات مهنة المعلم و التزامات هذا الأخير، كما سنركز على أدوار المعلم المستقبلية و الكفايات اللازمة للقيام بها.

Description

Keywords

جودة المعلم, متطلبات مهنة التعليم, الأدوار المستقبلية للمعلم, العملية التعليمية

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Creative Commons license

Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States